生去參加什麼國際數學大賽之類的比賽獲得了好名次，千萬別太高興，因為很多國家的學校都沒開始教授這些課程呢。
初中的時候，有考試也有作業了，每天的作業規定不能超過半小時，而考試成績，老師是不會告訴你的，更不會告訴你的家長，誰問也沒用。不過老師會對在某些方面比較突出的學生家長提出建議，讓她們留意自己孩子的這些長處，儘量為孩子提供便利條件。對於那些學習成績太差的孩子，老師一句話也不會說。
好了，你又可以安安穩穩的混過兩年初中了，這時，你就要上四年或者五年高中。但是這時你會發現，和小學、初中那種大家一起混的時光相比，你馬上就要面臨苦難了。紐西蘭的高中不再能自由選擇，每座高中都有一個固定的學區。原則上只接收這個學區的孩子，不過你要是有兄弟姐妹在某所高中就讀，那你也百分百可以入學。這樣做的目的是方便學生家長來接送自己的家的孩子。
高中才是紐西蘭學生真正開始學習的地方，而且高中也開始分好壞了，貧民窟裡的高中，問題學生就很多，打架、吸讀很普遍，富裕街區的高中就好得多，不過你得住在那裡才成。招生過程全透明，很難走關係作弊。
高中的課程基本和大學一樣，劃分得非常細緻。只是不分系罷了，你就拿這裡當大學上吧，也是學分制。當你到了第四年還沒攢夠學分，沒關係。你還可以讀第五年。要是還沒攢夠，對不起了，不能留級，您畢業吧。
那就有一個問題了，我要考大學怎麼辦呢？很簡單，學習好的，修夠了學分畢業的，可以直接去挑選大學。紐西蘭的大學一年招生三次，只要高中是修夠學分的學生。都可以入學。
那又有一個問題了，我雖然笨，但是我想上大學，可是你不讓我上高中了，我就沒有修滿學分的機會，那我怎麼上大學呢？沒關係，紐西蘭法律規定了，所有年滿二十歲的公民或者綠卡持有者，任何大學都不能拒絕你入學，所以你高中畢業之後，學分還沒修滿，年齡也不滿二十歲，那您就先找個工作幹兩年，順便攢點學費，過兩年，你歲數一到，挺胸抬頭的你就上大學了，誰也不敢不收你。
不過有一樣需要注意，那裡的大學可就不是義務的了，要收學費，而且人家只是說了保證讓你上大學，並沒說保證讓你大學畢業。這和我們國家正好相反，我們這裡是考大學很難，但是考進去基本也就等於畢業了，哪怕這幾年全是在網咖裡度過的，差不多糊弄糊弄也畢業了，可是這種大學生畢業了何用啊？
他們的大學生那真是要學夠學分的，不是糊弄夠的，寬入嚴出，大學畢業就是大學畢業，如果這時候用他們的大學生和我們的大學生相比的話，恐怕我們的大學生就是樣子貨了。你從上小學開始，當著幾百人演講過幾次？弄過什麼創意作品？組織過什麼活動？你連句整話都說不明白，還指望用工單位給你高工資？能力啊！走上社會就沒人去看你考試成績和作弊手法了，人家要的是你的性格和能力，這兩點恰恰是我們教育方式裡忽視的，可以說基本沒有。
說到這裡多囉嗦一句，曾經有個學工的大學生在論壇裡問我，說你寫的主角五六歲就能拿著電烙鐵焊收音機，這不科學，因為電烙鐵好幾斤重，小孩拿不動！！！
我就是不能當面見到這個工科生，如果見到，我一腳踢死他！你個爛貨連電烙鐵有多少種都不清楚，還敢去當工科生，尼瑪你們家的錢全是大風颳來的是嗎？你父母含辛茹苦、國家耗費財力，就培養你這個艹性的工科生，你還腆著臉四處去說你是工科生，尼瑪你怎麼不一頭撞死去啊！像這樣的學生，畢了業，百分百還得靠關係進入各種國企去接著禍害國家！而且還就這種人升官升的快，搞不好過幾年就是高階工程師了，這尼瑪還有天理嘛！！！
好了，那二爺的這個大孫子就屬於性格沒培養好的，缺少家庭的教育，光靠學校是很難讓一個孩子健康成長，這和那大爺關係不大，他一個當爺爺的，自己又沒孩子，讓他去教育一個隔代的孩子，有點勉為其難了。難得的是他本人清楚這一點，比洪濤的姥爺強多了，也承認這一點，所以他才詢問了一下洪濤的意見，因為洪濤本身是個中學生，而且他明顯早熟，還熟得很早，完全可以當個大人那樣去思考問題。
“我覺得吧，如果他還是一個剛上小學的學生，放到國內來，還湊合，如果現在您再讓他到國內來上學，那就是害了他了。他的性格已經成型、世界觀、人生觀也已經差不多了，突然換到一個和他以前觀念格格不入的環境裡，他本來就很茫然的腦子裡就更亂套了，搞