小師妹晨璐其實也會有獨特的情懷，比如她總是喜歡抬頭仰望天空，旁人不經意的放眼望去看她那一副痴迷的模樣，還以為她是在那靜謐之中無聲的感悟師父所賜教的古文“天問”呢。只是有別於常人的是哪怕晴空萬里的天空中一無所有，可她依然如此。難道小師妹有超越常人的潛能，她能透視我們用肉眼看不到的廣寒宮？她似乎從早到晚都喜歡這一令人詫異的姿勢和行為，當然這其間可能會因人因事或是因為颳風下雨耽擱和錯過而不能完全做到從不間斷。
在條件具備和情況允許的時候，小師妹在氣候適宜的清晨往往喜歡爬到嶽秀書院裡的制高點看旭日東昇，然後迎著光輝照耀之下呈現繽紛色彩的晶瑩剔透的清晨的露珠再按原路返回；夜色*之下更喜愛觀看繁星點點陪襯一輪玉盤。
小師妹的舉動也漸漸感染了除小師妹之外喜聞樂見的我們，真是表現不俗，令人*，有時更免不了會給我帶來出乎意料的快樂。
這次出遊，我認清自己，看輕彼此，沒有不失時機地行為異常地牽起小師妹的巧手，我覺得我還沒有十足的把握，不比幾年前我們初次邂逅時的灑脫。時間可以悄無聲息地在我們每一個人的內心之中賦予和增加一些感*彩，我覺得這樣的感*彩與自己的言談舉止是息息相關的，密不可分的。
既然暫時沒有牽手的感受，那麼想必會有分手的理由，有的時候，這種情況是那麼地出其不意。我們只是肩並肩，在我的內心裡，這種場合這種情境好像更貼切於背靠背，再者面對面，最後心連心，切不能胡來，斷不可魯莽。一邊看夕陽夕下，一邊促膝談天說地，暫時屏棄紛擾的塵世，短暫感受眼前的安適和愜意，我覺得這很符合此時的心境。
小師妹單純地可不這麼胡思亂想，情到濃處化不開，動情地說她很喜歡跟我在這樣的氛圍裡遊玩，她有一種深深地被親人寵愛的美妙感覺。她發自肺腑的覺得我應該在這樣難得一見的環境裡盡情地發揮才情，應該吟詩吐詞，應該出口成章，應該讓她覺得我的希望所在，應該讓她甜美動人的笑容融合在眼下的風光和景緻裡。
我轉念一想，倘若那樣，我感覺這勢必是一種做作，眼前的這些其實與口中的那些都很牽強附會，好似在眾目睽睽之下忘乎所以的“*”，當然，礙於書院的清規戒律，這是萬萬使不得的。
我只是默默等待，引而不發。夕陽無限好，只是近黃昏。
小師妹心情似乎表現出了前所未有的迫不及待，又似乎在等待天公作美而瞬時下一場迷人的帶有無限情趣的小雨，恰好把我們的衣服淋溼，然後小師妹順其自然的得到我理所當然的關懷和照顧，最好的結果莫過於讓我受到淫雨的點化和激靈，升騰出我那蓄勢待發的澎湃的性情，然後相思風雨中。
其實這樣的感慨和幻想，我壓根是承受不起的，好像也從來沒有真實地存在存在和長久地產生於我的腦海裡，我更多的潛臺詞似乎都是一些什麼屁話廢話官話套話，對什麼人就說什麼樣的話，對一些人不人鬼不鬼的，我只能奉承的是我的不像話，管他呢，諸如這樣的論調，我真是秉性難移的我！我就是我！
那時我作為一個稚氣未脫的還不是真正意義上的大丈夫已經明白和切記在心的一點就是永遠不能優柔寡斷，永遠不要婆婆媽媽，儘管事與願違的被動局面時常出現，由此我顯示出來的是我有嬗變的才能，對待如同小師妹這樣的姑娘，盡顯委婉含蓄透著一絲朦朧和幽默，對待其它的人和事就另當別論和區別開來了。這是後話，理應不在話下。
我和小師妹沿著河邊隨意的往前走著，走走停停，自由散漫，如同一葉扁舟忘情地在汪洋一碧的大海里就那麼漂來漂去。
忽然由遠及近傳來的一聲接一聲的嬰兒的啼哭欲打破我們之間似有若物的僵局。我們循聲望去，但見不遠處一個襁褓裡的嬰兒在嗷嗷啼哭。
我和小師妹見狀迅速跑過去，三步並作兩步。
小師妹初見此狀，立即萌生出不可捉摸的初體驗，充滿憐憫的說：你快看哪，他多可憐啊！
我一如我往日的作風，標新立異，推陳出新，憧憬無限地說到：好可愛啊。
小師妹櫻桃小嘴一撅，無不嗔怪：孟浪師哥，你怎麼能這麼不顧眼前實際的情況而亂說一氣呢，你真讓我心疼！
其實之前我認定我本沒有說錯，只是我與小師妹的眼光是絕對不同的，小師妹一味否定我更是不妥，這就好比我和小師妹天生就是不同的，我有的她天生沒有，她沒有的我與生俱來，她能的我無法比擬，她不能的我也不能企及