下興亡，匹夫有責”也自此傳開，成為鹹淳元年最為流行之句。
何基抑制住自己的興奮，手一揮，看了我一眼有些緊張道：“各位考生，肅靜，下面請皇上賦詩一首贈與本次科考。”
第70章 不拘一格
第70章不拘一格何基曾經做過太子趙禥的老師，現在又是崇政殿講學，自然知道趙禥肚子裡的墨水深淺，難免緊張，既擔心這首詩胡編亂造，又擔心是朝中文臣代筆之作，在天下學子面前貽笑大方，但這又是古制，必須為之。
對於趙禥的底細，身為副主考官的馬廷鸞和翁應龍同樣知道。馬廷鸞雖然為人迂腐，但一向以維護正統皇權標榜自己，也不願意見到我胡亂弄出一首詩來忽悠考生，所以臉上也露出緊張之色。至於翁應龍倒是十分坦然，皇帝出醜，賈大人應該會高興吧。
我知道何基的心思，這詩詞一道可沒有靈丹妙藥，能夠速成。但我卻不是那個不學無術的趙禥，我是上應天命的天子，上天之子。
“朕為此次科舉特意賦詩一首，你們都是此中大家，也來給朕評判評判。”我大聲念道，“九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我令天公重抖擻，不拘一格降人才。”
這是一首清代詩人龔自珍所寫的已亥雜詩，言簡意賅，意思是我奉勸天帝能重新振作精神，不要拘守一定規格降下更多的人才。其中我只改了一個字，將原詩中的“我勸天公重抖擻”改為“我令天公重抖擻”。龔自珍是臣子，只能勸，但我是皇帝，所以我用了命令的令字，同時也昭示了我不拘一格選拔人才的決心。
在場之人均是飽讀詩書的文豪，自然能明白這首詩的含義。
剎那間，眾人全都沉浸在這首詩中。
這首詩雖然在後世算不上家喻戶曉，但在這個場合下卻十分貼切。
何基馬廷鸞畢竟閱歷豐富，率先反應過來，兩人都長長鬆了口氣，幾乎同時說道：“好詩。”
我看了看口瞪目呆的翁應龍一眼，心道，回去告訴賈似道吧，我是天子趙禥，不是那個昏庸無能的太子趙禥。
北方忽必烈厲兵秣馬，隨時會南侵，按照歷史的程序，還有兩年多就會發動襄陽大戰，襄陽之戰一旦失利，南宋朝再無回天之力。隨著我的穿越，歷史的車輪會不會改變我無法預料，總之，時間不等人，我必須儘快打破三權鼎立的局面，才能一心一意對付強大的蒙古。
片刻後，考生們也都弄懂了這首詩的意思，一名家境貧寒的中年學子想道：“皇上不愧為天上星宿下凡，不拘一格，即是不論出身，不用去打點考官，看來我這一介窮書生此次有望了啊。”
“九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。這兩句貼切時事，且成句工整自然。”
“我令天公重抖擻，不拘一格降人才。後兩句喻意深刻，重才之道也。”
“這個令字顯示了皇上的魄力，真是好詩，普天之下，也就皇上能做出這等豪氣之詩了。”
眾人心中暗自讚道。
這時，那名家境貧寒的考生突然從座位上走了出來，跪下磕了三個響頭，泣不成聲道：“皇上萬歲，皇上萬歲萬萬歲，草民。。。。。。”
我也不知道這名考生想表達什麼意思，也許是從不拘一格中想到什麼吧。
有人帶頭，這些考生們全都情不自禁地跪下道：“皇上萬歲，皇上萬歲。”
如果說前面是出於禮節，那這次就是發自內心了。
看著這些天之驕子們跪在我面前，我心裡不免也是洋洋得意，享受著這種崇拜，也不顧再去想這首盜版而來的詩了。
何基一臉笑容，上前道：“陛下，這首詩的標題是什麼？”
“就叫鹹淳科舉賀吧。”我笑道，“眾位考生平身，朕還有話說。”
何基喊道：“大家回到座位上站好，聆聽皇上指示。”
“這次應試的題目是國之經濟，為何要談經濟？而不是像以前論治國之策，朕以為，一個國家需要各種人才，政務之才，軍事之才，同樣也缺不了經濟之才，這經濟並非簡單的種植業，其涵蓋面極廣。朕前面講過，蒙古人對我朝虎視眈眈，雙方之戰無可避免，這戰爭嘛，不僅僅是軍隊的對抗，更多的是綜合實力的較量，其中的經濟實力就是決定性因素之一，古人云，倉廩實而知禮節，就是這個道理。朕知道你們在座的大都不懂經濟之道，所學的也只是四書五經，詩詞歌賦，為什麼朕還是要從你們當中挑選呢？那是因為你們明事理，知輕重，更重要的是你們都有一顆報國之心。”