。當我到達了我的道的盡頭，我該怎麼突破它？”
“去尋找新的道。”伏羲說道。
“那麼，該如何尋找新的道呢？”后土問道。
伏羲沉默了一會兒，說道：“可以向人請教，例如，老師肯定有你不知道的道。不過，老師的道也有盡頭，而且，老師的道是老師的道，未必是適合你的道。說起來，這是需要機緣的。每個人的道不一樣，每個人尋找新的道的方法也不一樣，即使是同一個人在不同的時間，他突破不同的道的方法也未必相同。有的人會出世，有的人會入世，有的人會閉關，有的人會歷練，有的人會靜思，有的人會修行，有的人是水到渠成，有的人是靈光一閃……這要靠機緣，很難說。”
聽鴻鈞講道是枯燥無比，不過這個“道”卻是奧妙無窮，后土聊得興起就不知不覺忘了時間。兩人正聊得入神的時候，卻聽得鐘聲九響，鴻鈞的聲音再次傳遍洪荒。
聽到鴻鈞的聲音，很多人都匆忙停住了手頭的事情，一窩蜂地爭先恐後往三十三天外趕，只有那些聽過第一堂課的反而磨磨蹭蹭的。當時巫、妖雙方正打到一半，很是規規矩矩地打完了這一場，然後才慢吞吞地收拾一番，弄得人模狗樣了，方才往紫霄宮趕去。女媧正在回太昊山的路上，正好為難著哪個給伏羲哪個留下呢，正好就暫時放下了，先往紫霄宮去了。
后土論道，至此方歇，與伏羲告罪一聲，身形飛移，**了一串重影，很有進步。后土的身影很快不見了，伏羲卻是仍然站在原地，望著遠方，腦海裡思考著剛剛的問題。剛才向後土講的是頭頭是道，然而，明白和會做還有很大一段路，很多時候，這一段路是永遠走不過的。
伏羲就這麼一動不動地站著，一站就是數百年。他似乎明白了什麼東西，又似乎什麼也沒有明白。那是一個模模糊糊地想法，突然間在腦海中閃了一下，卻又一下子消失得無影無蹤，再也捉摸不著。
伏羲沉思良久：“或許，我該出去走走了。”
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第十一章 推演之術
【大言情 我的隨身書包】
此時，鴻鈞再次開課，洪荒稍微有點能耐的都趕往紫霄宮了，整個洪荒頓時一片清寂。太昊山被翻得亂七八糟，伏羲環望四周，無奈整理了一番，然後離開了太昊山，心裡想道：“老師講的道我都明白了，但是老師是聖人，而我還不是，到底還缺哪些道，要弄明白這些，是該出去走走了。”
伏羲這一離開就是三千年，直到鴻鈞第二次講課結束，巫妖又打起來了，后土又沒人擋住了，才被尋找回來。這三千年，伏羲行走洪荒，他的智慧之名漸漸地響徹洪荒，有關他的無數傳說開始流傳開來，成為了洪荒眾所周知的名人。
伏羲火了，現在的洪荒，你可以不知道鴻鈞是誰，但是一定知道伏羲是誰。
伏羲是誰？
吵架了，找誰說理去？伏羲。
被打了，找誰哭訴去？伏羲。
得到了不瞭解的東西，問誰去？伏羲。
遇到了不明白原因的，問誰去？伏羲。
不知道該怎麼做，向誰請教？伏羲。
不知道怎麼強大，向誰請教？伏羲。
……
伏羲他無所不能，智慧無雙。
這不是伏羲的本意，伏羲的本意還在於“道”，“道”才是他的目的。
這三千年來，伏羲他竭盡全力，運用他所用的智慧，不遺餘力、不計報酬地熱心幫助著所有向他求助的人，不是因為他樂於助人，而是是因為他突然意識到了一點：“大道所在，小道所見。”萬般事物皆有理，此謂之道，平凡小物皆有大道。有道方有物，有物方有事，道為根本。何處究其根本，事物也。伏羲覺得，天下萬事萬物都有規則，在解決問題的同時，他正在瞭解規則、熟悉規則、利用規則，此謂之道。
然而大道難尋，伏羲的名氣火熱火熱，但是他的道還沒有蹤跡。
有一天，他突然想到，水因寒而冰，木因火而熱，既然所有事物都有規律和聯絡，那麼是否能夠知曉現在推測未來，是否能夠知曉現在回溯過去？要知道未來將會發生的事情是偶然的，是不確定的，但是卻是能夠把這個不確定的範圍縮小。瞭解得越多，這個不確定的範圍就越小，甚至可以人為干預排除某些因素，讓預測的結果更加準確。
於是，伏羲開始認真研e3究ghk，這一研e3究ghk就是近千年時間，最終這推演之術終於大成。然而，伏羲卻很失望，這從他給這種預