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“那你解釋一下，你那張碟子的由來！”宗靈說道：
“報道說，李珊從來不打算把那張碟子賣掉的！就算買也是買不到的噢！”“這個嘛！”風間想了想，說：“其實那張碟子是我撿的！在中央大銜上撿的！”“撿的？你少騙人！我怎麼就撿不到呢！”宗靈不住地說。風間繼續說：“真地是撿的！向我這樣的學生一沒有錢。二不認識什麼人，怎麼可能得到李珊的樣版碟呢！難道你們不認為，我的理由很充分嘛！”“相當充分！”鄭義從教室外走了進來，瞪著風間，自已好不容易從風間手裡拿到的碟子又被他槍到了！丫的，他很不高光。風間衝鄭義笑了笑，沒有說話。忽然大魔鬼一百萬的聲音響起，“嚕嚕好悶噢！休息了兩天，終於恢復元氣啦！主人，你出教室一下。有事情找你！”猛然間聽到這個聲音。風間先是一愣，心裡對嚕嚕說道：“蝦米事，沒看到你主人我正忙著嘛！”“有好事情噢！”一百萬嘿嘿地笑道。
“噢！”風間應了一聲，緩緩地走出了教室。在一百萬的示意下，他找了一個僻靜的角落，茫然地問道：
“究竟是什麼事情！”“交易啊，我們地交易啊，難道主人忘記了嗎？”一百萬飛了出來，背後好像拿著什麼東西！風間這才想起這件事情。想跑開，卻被一百萬攔個正著，“嘿嘿。主人！你可不要想著逃脫噢！你也知道，嚕嚕現在破解了禁制空間地阻咒，你是拿我沒有辦法的！嚕嚕要是不高興，你出的粳可就更大了噢！”“你，你這個邪惡的傢伙！”風間吼道：“不就是裝鴨子嗎？不過。我沒有道具，我站在講臺上喊兩嗓乎就行了！”“嘿嘿，嚕嚕早有準備！”一百萬說著，拿著一個綠色的鴨乎服出來，看著風間眼睛都直了，不解地問：
“你。你時候弄了這身衣物啊！你個該死的大魔鬼？”“這個主人就不要管了！上課鈴聲響起的時候，主人就要穿上這身衣服，一蹦一跳地進入教室，然後站在講臺，當著講師跟同學唱歌……”“……”頭暈，風間有點頭暈，可是，他也沒有辦法！如今自己也關不了這個傢伙禁閉了，這小子要是真的使壞，讓自己迷了性子，大跳脫衣舞，那可是糗大了。
蒼天啊，以後的日子看來充滿了地艱險啊，怎麼會呢，怎麼禁制空間被這個大魔鬼破解了呢。
鈴鈴鈴，上課的鈴聲響了起來。風間躲在那個角落裡手裡拿著一百萬為他準備的鴨子服。苦笑連連，他想拖延時間，可是一百萬這個大水貨在一旁賣力地催促他，還帶著威脅。無奈地風間穿起了鴨子服，向前一蹦一跳的，緩緩向自己的班級而去。
法律系一班，智慧財產權課的老師正在高談擴論。這位老師是一個帶著老花眼鏡的老人，歲月在其頭頂上留下了斑白地痕跡，他站在那裡，用粉筆在黑扳上寫下了幾個字。然後對下面的同學說：“同學們！在我們國家，智慧財產權越來越受到重視。這不僅包括了著作權、專利權，還包括影視作品延伸出來的物品權〃奇〃書〃網…Q'i's'u'u'。'C'o'm〃。而這些都會以產權的明確都會對市場產生一些價值。比如，就拿美國迪士尼樂園的米老鼠跟唐老鴨動畫來說吧！”老人頓了頓繼續道：“你們知道吧，這部動畫片所延伸出來的產值有多少？”“不知道！”全班同學一致回答。老人緩緩說：
“你們知道，就唐老鴨這個卡通形採，所帶來地市場效應是多大嘛！唐老鴨的卡片，玩且，道具服，等等等等，都是有價值的……”砰，就在這個時候，教室的門被開啟了。一個穿著鴨子服的人蹦蹦跳跳地闖了進來。所有同學的目光都集中在這個穿著鴨子服的人身上，過了一會全班同學齊刷刷地說：“老師，這個就是傳說中的唐老鴨吧！”“……”老師皺了皺眉頭，搞不請狀況。
穿著鴨子服的自然就是風間了，由於他穿著鴨子服，只能露出兩個眼睛，所以全班的同學並沒有立即認出他來。他一蹦一跳地上了講臺，站在那兒左晃右搖得。全班頓時議論起來。
“難道今天學校舉辦什麼活動？”“會不會派發獎品呢！”“難道是公益廣告！”一會兒的功夫所有人都靜了下來，注視著臺上的那隻綠毛鴨子。風間雖然一臉的無奈，看著全班同學，站在那兒，清了清嗓子，放聲大唱：“我是一隻小鴨子呀，伊呀伊呀伊……”
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