事開頭難，靈夏底子薄，只能一點點的積累：“學院和科學院的問題更嚴重科學院是一點頭緒沒有。而學院則設立了最基礎的村學轟縣學。郡學轟村學以啟蒙轟識字漸算術金按照主公的設想，村學為免費教育，一切費用由靈夏財政擔當轟村學上設縣學金可以學習更多的知識金以文武並重金三年一期倪如果合格則可上郡學倪郡學則設立專科轟可學習各種專用的知識金如今我靈夏有七郡四十餘縣轟在冊的五百人以上的村落有一千二百二十七座轟平均每縣要設立三十餘村學金而五百人以上的村子金未成年的兒童數目在六十到百人之間轟需要啟蒙先生兩到三人轟如果是人口上千的大村和鎮子金可能需要十餘人金如果按這個數字算轟我們至少需要近萬書生轟另外建立村學也是一筆不小的投入。村學所教比較容易金而縣學乃至郡學就需要更多的大儒文士金如今我靈夏凡是識字的不是當官就是被各個商人大戶聘去做了賬房或者先生。去哪裡找那上萬個識字的先生來。轟金
謝安說著也有些苦，如果這裡是中原之地或者是江南水鄉之這自然不用愁，但偏偏是關外的東北之地轟自古這裡就是蠻荒之地，