第8部分(2 / 4)

一段時間的觀察後,發現學員中沒起什麼波瀾,漣漪激盪一下就過去了,擔心提出這個問題會引發學員的思考,打破軍校特殊環境下思維在平靜和死沉中的平衡,神經被再次觸發後,矛頭會指向那個本應承擔責任的群體。既不能完全不瞭解思想情況又不敢直面別人的思考,便有了這種做秀。

長征中死了那麼多人,只有極少數是自己結束自己的生命,而且還是過草地時身負重傷不願拖累戰友自己爬進泥潭的。有飯吃有衣穿有房住有書念,而且全部“國家掏錢”,不知道珍惜,還自殺,自己死了還要給親人、朋友留下一大堆的痛苦,的確實在沒什麼好在意的!

武飛發簡訊過來說,“高壓鍋要當爸爸了。”

高壓鍋是我初中同桌。我不解,“什麼意思?不是開玩笑就講清楚點。”

“徐開有崽的。”

我笑,“是不是不小心把哪個女孩子肚子搞大了。”

“年初有生了。”

我驚,“難道他已經結婚了?可他只比我大了幾個月啊!”

“呵呵,他比我還小一個月呢!沒滿也沒辦法啊,只能把年齡辦大嘍!”武飛回答。

“是不是他父母出了什麼事急於想抱孫子,這麼早結婚會帶來很大負擔的,出來才幾年,能有多少積蓄,況且他看起來還是個小孩,怎麼當好父親!”

“呵呵,是啊,我也不知道到是意外中把他女朋友的肚子搞大了還是家庭原因,不過這樣的確不是很好噢,也不知道他自己感覺是喜是憂。”

“你問過他沒有?”

“昨天打電話給他,看他蠻高興的,我也沒問他。不過今年回去就有得喜酒喝了,聽說好多同學都準備今年過年結婚噢。”

“真暈啊,我可還是個將跨入十九週歲門檻的純情少年。”

“呵呵,我是個十九歲半的純情青年,還什麼少年,該叫青年噢!”

“噢噢噢噢噢,噢你個頭。”

我發簡訊給徐開求證,“你是不是有喜了?”

“你聽誰說的啊?”他反問。

“你先老實交待全況,不得有絲毫隱瞞,呵呵。”我威脅道。

“過年請你呷酒嘍!”喜悅之情不行於色,估計真有喜了。

“那送麼子禮物好呢,我可沒錢塞紅包啊。”

“要麼子禮物,你來就看得起我了噻。”

《直擊痛處——第2。5隻眼看當代軍校生活》(十七)

十七

週六過“車炮場日”,第一次聽到這個名稱時還挺好奇的,幹嘛呢,車——炮——場,還以為是去碰碰什麼炮,原來打掃教室衛生。沒開專業課,暫時還沒機會;開了專業課,三天兩頭地維護就知道有多煩了。每月要有豐富多彩的文化娛樂活動,除拔河以外,若問還有什麼,齊聲答曰,車炮場。

人的人品爛還是很爛可以在他手中有點小權力的時候表現出來,尤其當環境允許他自由發揮使用的時候。在這種主次顛倒的環境裡,一個掌管教學樓鑰匙的教室管理員,居然也可衝著來上課的教師指手畫腳。想自己安排節課,還得討好管理員先生要鑰匙。小雞頭再小,好歹有個“官”,成天抱著教案,只不過一群臭老九。

如果一個糞坑自己乾淨,還裝個防毒的紫外燈,一塊臭屎掉下去在滅完細菌真菌後估計不會變得更臭,頂###持原樣;可惜裡面吊的不是紫外燈,而是電磁暖爐,而且還定時從生物實驗室索要營養液進行噴灑。

這位二十來歲梳著油光鋥亮富城頭的小蟀哥管理員平時一貫頤指氣使,這次卻不堪一擊,贈送句小朋友之間常用的“you are a dog”便敗下陣來。結果是衛生不合格之處由一個窗戶角擴大到一件教室。懶得理,幹完走了。小富城一個電話打到副隊長說教室衛生還未檢查合格就擅自離開。剛回去,又一個集合,趕到教室繼續打掃。

副隊長跟小富城倆人大有相見恨晚一見如故之勢,一會兒便談笑風生起來,哎呀,都是管衛生的,同行啊,交流交流工作經驗,相互學習,共同提高。兩個人立在樓道里有說有笑,其它地方都拖過四遍了,就他倆站的那塊區域只拖過兩遍。

回去副隊長訓完話後,跟副連長耳語了幾句,副連長訓話了,“……居然為了這麼點小事還驚動了副隊長……說你們兩句,還膽敢對我出言不遜……”

領導的的話總是真理,放的屁也是區域性真理,因為同樣吹出了聲音只是未明確表達但可以琢磨領會到。什麼樣的環境什麼樣的育人角色培

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