“郭小子，不知燕王殿下建立書院，是為了作何？”
郭安恭恭敬敬回道：“燕王殿下別無他想，只想富民強國，讓北平府上上下下所有百姓皆可識字，讓所有百姓都可脫離愚昧……”
“那燕王殿下準備如何去做？”
“先讓北平府一眾百姓子嗣們皆可啟蒙，然後讓這些北平府孩童們，皆可完成初級教育。”
“初級教育？”
一眾大儒都是第一次聽到這個詞語，不由一臉好奇。
“回諸位長者，寧毅認為，所謂初級教育，則是讓所有百姓皆可識字，皆可會最基礎的算術，遇到喜愛的書籍，也可隨意閱讀，也再也不會被人坑害……”
“這怎麼可能實現？”
一眾大儒都不由瞪大眼睛，滿臉不可思議。
“所以，燕王殿下才建立書院，不論是貧民子嗣，或是匠戶之子，又或是商賈、官吏之子，皆可進入書院，一視同仁，不可仗勢欺人……
而他們要是在書院內，被同學欺凌辱罵，坑蒙拐騙，只要不鬧出人命，也皆可從輕發落……”
“如此，書院教匯出的學生，豈不是龍魚混雜？毫無尊卑上下之分？”
“農戶種糧，匠戶製造，商賈販賣，官吏統籌管理，除了手中權柄不一之外，又有何尊卑貴賤之分？”
“如此毫無尊卑貴賤之思想，老夫絕不苟同。”
“哈哈，老夫倒是覺得此種教育方式較為新穎，甚是喜歡，書院好歹不會出現性命之危，而等他們步入官場，稍有不慎，不是傾家蕩產，便是身死族滅。”
“強者為王，適者生存。出來之後，不論他們學識多少，只好要學會自保……”
“善……”
“爾等……爾等竟然如此激進，書院只是啟蒙識字讀書，沐浴聖賢思想之地，現如今爾等竟然如此胡作非為？”
“小子不知什麼大道理，只知無善無噁心之體，有善有惡意之動，知善知惡是良知，為善去惡是格物。
凡事只有格物致知，知行合一，方知真理。
而身一國之長史，一皆讀書人，理應為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平，不能墨守成規，只知遵循前人之言，而思變通……”
“好，好一個橫渠先生的為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平？”
“不過，你這小子可是說我等皆是一群老腐儒？”
“小子不敢……”
面對著一群大儒的考教與詰難，郭安雖心黑皮厚，但也有些應對不過來。
他只是一個初出茅廬的小子，怎麼能辯論過這些大儒?
好在，一隊高麗國使臣也從應天城出發，再次來到北平府。
高麗主使，依舊還是幾個月前的李師厚。
“高麗使臣李師厚，參見燕王殿下。”
承運殿內，李師厚帶著一眾高麗使團，恭恭敬敬的拜見朱棣。
朱棣一臉肅然的坐在王座上，對著李師厚問道：“高麗使臣，爾等此次又是因何而來？”
左右兩側，則是坐著一眾燕王府官吏，還有一些大儒，一臉淡然的看著這群高麗番邦。
李師厚連忙回道：“啟稟燕王殿下，外臣此次前來，乃是帶著我高麗國之意，特來求取燕王殿下的透明玻璃技術與寒冬種植蔬菜技術。”
聽此，朱棣好像才剛剛想起此事。
“既然如此，那你可帶來你高麗國的借貸國書？”
李師厚滿臉期待的看向朱棣，“回稟燕王殿下，外臣已帶來外臣之國借貸國書，還請燕王殿下過目。”
隨著李師厚的話落，兩個高麗使臣便舉起一張文書，恭恭敬敬跪在朱棣面前。
隨後，和忠上前接過文書，呈給朱棣。
朱棣開啟一看，借貸國書上，果然蓋著高麗國王的印璽，臉上露出滿意笑意。
“高麗國王果然誠意十足，如此爾等明日便可隨著王府官吏，前去學習鍛燒透明玻璃技術，與種田種植蔬菜技術。”
“多謝燕王殿下！”
高麗一眾使臣都是一臉感激之色。
等到正事說完，一盤盤色香味俱全，香氣四溢的田地菜餚，便端了上來。
所有人都吃的津津有味。
酒囊飯飽，一個大儒忍不住歪頭低聲道：“如此美食美酒，好是奢侈。”
郭安淡淡一笑，“燕王府每日賺數千兩銀子，還都是正正經經賺