老頭說不用了，你省著錢買身運動服，然後就過來吧。
隨著長進，胡英才這倒這一手的厲害。老頭反反覆覆就是這幾下，但每次打出來的狀態都不一樣。第三天胡英知道了，老師的手都是抽著自己的要害，如果放開勁來打，眼睛、鼻子、心口、軟肋、下陰不知道被打成什麼樣。第五天胡英又知道，如果老頭真使勁，腕子、肘子、膝蓋、腳踝，好幾處關節都就壞了。第七天胡英又知道，師父每一手都能揪著頭髮把自己扯倒。胡英說，師父，我就學這種。
老頭知道胡英不容易，這讓他想起來那些困難的時候，當初有個徒弟每週都從外地趕來學習，每月拿出多半的工資孝敬自己，可惜後來卻因為見義勇為被人捅死了。
老頭就一五一十交給胡英順風掃葉的手法，胡英誠懇好問，也讓老頭高興，經常能問出一些需要改進的問題。比如：師父，你這個手法很巧，我一出手你就給我別住了，然後我出不來進不去，你順手就掃著我眼睛了。但是師父，如果我不出手，這樣翻來翻去就餘外了，不如直接打上。
老頭很高興，說你很有悟性，也算是吃過實戰的虧的。然後就不這樣拆招了，教的也是最實用的。
其實這些出手規律也是有必要學的，這中間有個佔中疊肘的概念，每出手都是直取中路，而後利用勾摟採掛控制對方手臂，往深了練就能練出黏勁，只要一出手，動作不用多大，對方怎麼打自己就彆扭，勾摟也不用多大勁，用小臂一掛，就能把對手的胳膊控制在肘、腕之間，對方的反映聽得清清楚楚的，順後就打上了，要摔對方就更方便了。所謂跌法，簡單說就是比摔直接，摔是搶把位，跌法可以不用手，脆生生的。
因為是女子，不方便貼身走摔，老頭教她的主要是閃打。放肩不放肘，肩、肘、腕三個關節是活的，三節棍似的抽打，但是肘這一節不放長，始終在墜肘抱門的狀態，如此出手快，破綻少，回手也快。雖然勁力小的，但翻腕摔臉也夠了。手法也是一摔一勾，此時的勾手就不是腕打了，而是揪頭髮，抓肥肉了。
胡英雖然學的是最巧的，但是不用老師逼著，自己就扎馬抄腿了，老頭子看著歡喜，教她就額外直接。別的徒弟一拿接摔，胡英學的卻是一拿接肘，肘關節本身就是一處重器，打上就不輕。
很快，胡英就超過了其他師兄弟。人自信了，氣質也就不同了，不用打別人也感覺到了她的氣勢。身體好了，人也開朗了，生意也越做越好。而後把老師的三餐都包了。因為時常陪著老師吃飯，老師講來講去，就把真東西教出來了。
所以表面看胡英只是個弱女子，但實際是得了祖師父的真傳的，有了這份見識，往後隨便跟著哪個師兄弟學學套路就是長進。
這比武就有看頭了。趙英旗走後，二姑父悄悄地撥了一個電話，然後發了一串資訊。然後心滿意足地走出門去，站在夕陽的餘暉裡使勁挺了挺腰。
陳志剛接到簡訊，又是“趙英旗”，寫的是聽說你有個師姐得了許多秘傳的功法，不是這個吧？回頭給我講講。
下午訓練完了，晚上大齡師妹請客，晚上去師父家，接著練。陳志剛一看這架勢，感覺師父這是真準備踢了人家的武館了。一想也是，不如就看看師妹都學到了些什麼。
螳螂拳有一套對練的法子，由簡到繁，把主要的幾個大勁跟打法母式都能練到。順著其中的發力軌跡，很容易把平時所練的套路迅速自由的發揮出來。這也是老頭總讓胡英串著拳亂練的原因。
祖長林的父親是被師兄代師傳授的，這位師伯叫林景山，是螳螂拳發展史上的一位宗師級人物，也是這一支的七星螳螂，在老家紮下了根。
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………【6被摁倒了怎麼辦？（2）】………
林景山前輩少年時，為了求生隻身去了鄰縣扛活，被同鄉介紹到一家糧店打工。恰巧，螳螂門打過域外擂的範旭東先生，就在糧店不遠的街道開設拳房，林前輩當時深受吸引，就經常趁著夜晚去扒著門縫看拳，而後憑著記憶回去模仿。後來這事是練拳的人發現了，然後報告了範先生。按照武林規矩，遇到偷拳的事情是要嚴肅處理的，如果是別門的拳師，甚至要打殘身體廢棄武藝。但範先生感覺小孩有意思，就將林前輩叫到院內，讓他把學到的套路演練出來。林前輩當時就是打了一套不標準的串拳，但是範先生看來，一招一式規範工整，而且又有內勁串聯支撐，心裡十分歡喜，就說以後開開門，就讓他進來看。如此看了三年，雖然沒有太多