地搖起尾巴來。
第2部（5）
五
秋天，文星升入了二年級。教他的老師換了一個姓劉的，張紅霞繼續執教一年級。
這位劉老師很隨和，只是執教水平讓人不敢恭維。比較之下，文星非常懷念張紅霞。
很久很久沒有見父親了，文星幾乎把他遺忘。父親在文星心中已經模糊得只剩下了一個影子，只有特別的時刻，那需要他去維護榮譽這一外殼時，他才想起父親。他一直受這種榮名之累，他關於未來的一切幻想也是基於父親的權力產生的。
但父親給家裡寄錢，這讓文星倍感自豪。當錢寄來時，總是他把郵遞員一路歡歌地引回家，然後興奮地大嚷：
“奶奶，爸爸郵錢來了，快把章拿出來！”
錢雖然不多，但它卻能給整個家庭注入一種活力，帶來許多生機。這股新鮮的氣息會使家庭的每個成員都沉浸在自豪之中，貧窮也彷彿已經遠離，一切煩惱與他們毫不相干。文星的祖母是把這筆錢視為靈魂的――她不得不做最大限度的節約。如果出現了錯誤，超出了計算，她就會用更加苛刻的節約加以彌補。
讓文星不明白的是，父親給家裡寄來的錢越來越少。錢的數目沒有改變，但間隔的時間越來越長，從春天到現在，他只記得父親寄過兩次。有時，祖母看著兩個可愛的孩子，眼淚就莫名其妙地流出來。
“你咋哭了，奶奶？”文星發現了祖母的異常，不解地問。
“唉，你倆是多麼命苦啊！”
祖母的長嘆讓文星心裡一陣陣發緊，這種感覺成分複雜，他一時難以言表。他有些迷惑地看了看祖母，反駁到：
“咱們在一起不是過得挺好嗎？”
文星的祖母點了點頭，用頭巾擦著淚水，重又露出了笑臉。文星也跟著笑了，笑得很純潔。幼小的心靈慰藉著滄桑的老人。
文星看得出，因為哭過，祖母這一天過得非常快樂，幹家務的速度也特別快。淚水是生活中不可缺少的潤滑劑，我們的心靈正是依靠它不斷獲得動力和安慰。
實際上；隨著兩個孩子的成長，生活變得日益艱難，這些文星哪裡知道？為了供兩個孩子上學，文星的祖母決定飼養兔子。
文申榮在院子裡築起一排簡陋的小房子，這些可愛的小動物就有了一個舒適的家。這些大耳朵的動物在院子裡蹦蹦跳跳，就像一個個活著的玩具。文星試著與這些新朋友接近。開始，它們見了他都驚恐地逃進兔舍，彷彿見到了什麼天敵；不久，它們就認可了這個朋友。有一次，他學著祖母的樣子抓住了它們的耳朵，它們拚命掙扎的樣子把他樂壞了，他盡興之後鬆開了手，兔子趕緊逃走了。
文星承擔了飼養這些小動物的勞動。勞動比上課有趣多了，沒有嚴肅的面孔，沒有紀律的約束，沒有煩惱的習題……身處村外，視野開闊多了，天地間的一切盡收眼底，大自然敞開了它樸素的胸懷，他感覺心靈充滿了真實。啊，這是生活散發出來的芳香。
“苦累不要緊，只要能給家裡帶來收入……”想到這兒，文星彷彿看到一隻只兔子正津津有味地吃著他挖來的野菜，然後舒服地躺在陽光底下，一天天長大。
文星的目標是把祖父趕集買來的一個籃子填滿。如果運氣好，他就能滿載而歸。為了把更多的野菜裝進籃子，他每一次都要用力壓幾下。“喲，你真能幹！得著濟了！“當祖母接過籃子，感覺它的份量特別足時，就會用這樣的話稱讚他。他決心以更多的勞動來維持這一榮譽，在好的基礎上做得更好一些。儘管勞動艱苦，但當他看到自己的勞動為整個家帶來一些利益時，他感到的是興奮。
每天放學，只要是天氣晴朗，文星就拿起鐮刀提著籃子去割野菜。風和日麗，碧綠的田野，泥土的芬芳……走進大自然讓文星感到心情舒暢。當夕陽西下，暮色蒼茫，他提著自己的勞動果實歸來了，身後還有不知疲倦的卡佳……
平時，無論有多忙，文星的祖母總是有求必應，這讓文星感到自豪。踏進家門的人很多，這使文星認識了更多的村民。
有一天晚上，希文來找祖母，文星看見了，叫了聲：
“伯伯！”
希文憨笑著摸了摸文星的頭。
“文星，田家溝野菜多！”
“真的嗎？我明天就去！”文星興奮地答道。
“坐吧，希文。”祖母邊說邊遞給他一支菸。
兩支菸點燃了，嗆人的煙霧使文星受不了，他只好到院子裡。群星燦爛，猶如顆顆