輪是決勝千里，本部分要求小選手們根據大螢幕的圖畫編故事；思考準備時間為10秒。這是我的長項，所以我並不擔心。這一次，我從容地上場，看到圖片我迅速地在大腦中進行構思，一個內容新穎、主題突出的小故事脫口而出，我從容地鞠躬，從容地走下臺。一切都那麼完美。
比賽結束了，我獲得了河北省小學組的總冠軍，上臺領獎的時候，我依舊站在第一位，但這次的心情截然不同。
2004年4月我代表河北省參加了中央電視臺的全國總決賽，獲最佳風采獎。
總有這樣一個階段，我們肆意地唱著瘋狂不羈的歌，我們一同訴說改變世界的狂言，我們決定身無分文地進行世界旅行，我們毫無顧慮地深愛上一個人……這個階段如此美麗，如此荒唐，如此狂放，只因為，我們是那樣年輕。
進入初中，我開始努力地摸索一條屬於自己的道路。初中的生活那樣絢麗多彩，那樣無憂無慮，又那樣充滿艱辛與挫敗。這個階段，我努力地使自己成長，不論是微笑、流淚或沉寂，不論是一人孤單還是與伊相伴。
生活不能不燦爛。不論是以怎樣的形式，我們成長……
拿起魔棒當天使（1）
進入初中之後，生活開始變得多姿多彩。初中的課程是很簡單的，所以我大部分時間用在了參加活動上面。演講、競賽、配音、辯論、歌唱、表演、主持……每一項活動、每一個比賽我基本上都會參加。基本上，每次比賽我都能抱回冠軍盃或贏得一等獎證書。
在眾多比賽中，我感覺具有特殊意義的是唐山市首屆阿斯頓杯美國之行英語大賽。在這次比賽中我獲得了中學組冠軍和最佳辯手獎。賽事的終極大獎，一個免費赴美學習半個月的機會將由中學組冠軍—我和小學組冠軍—一個小妹妹透過抓鬮的方式取得。最後，我抓到的是九號，是最大號，但是我卻當場把赴美的機會讓給了小妹妹。主持人問我原因，我簡單地回答：“因為她比我小。”其實，這是我早就考慮好的事情。本來原想如果抓鬮過程中我抓到小號，就不用有“讓”這