，每天最快樂的事就是和蔡琰、字（文姬）在一起說著那些後世的故事了，直把蔡琰聽的是又驚又喜更是佩服異常。
半月後，沈府又迎來一個奇特的客人，沈鷹也迎來了一個人生的又一個轉機。
這天沈鷹依然在蔡邕處學習，就聽到了母親叫下人來叫自己出去說有人找。沈鷹一聽和蔡邕說了一下後，朝文姬笑了笑就走了出去。
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到達大廳的沈鷹就看見母親和一個穿著一身道衣，白髮白鬚的老人，給人一種仙風道骨的感覺。沈鷹來到母親跟前說道：“孩兒給母親請安。”母親見了沈鷹一臉的溺愛的說道：“鷹兒快拜見於吉道長，沈鷹一聽心中一陳激動，忙施禮拜見。”心中想到，這個于吉不會就是三國演義裡的哪個神仙一樣的人吧！要是的話，那就發財了，一定要留住他，讓他教自己仙法。
于吉打量了一下沈鷹後，說道：“果然是個練武之才，張醫師推薦人果然不錯。”原來是于吉是張仲景叫來的，只因張仲景和于吉是老朋友了，後在閒聊中知道于吉有收一徒弟的想法，當下就把沈鷹推薦給了于吉。
沈鷹一聽於吉說道張醫師，就問到道長認識我張爺爺嗎？不知道他現在可好，住在那裡呢？
于吉見沈鷹如此的關懷一個當年還在幼小時候認識的人，又在吳郡境內好評如潮，更難的是一股王者之氣，不由想到此孩兒將來不是大貴之人，現今如我再加點撥一下，將會更上一層樓了。
當下說道：“我今日前來是想一徒弟，如你願意我將你武藝、軍事和陳法等知識。”沈鷹一聽當下跪道：“師傅在上，請受徒弟一拜。”省去了那些複雜的拜師禮節後，沈鷹和于吉的師徒關係就成了。沈鷹當天就和蔡邕商量了以後不能一天都來學習了，只有中午時分來聽他授課，其餘時間都將在練習武藝，蔡邕在經過這段時間和沈鷹的交流，也知道沈鷹知識豐富，能每天還來學習，就已經不錯了。當下說道：“浩天有此想法就好了，那就這樣辦吧！”
沈鷹又對著文姬說道：“師妹以後你可要努力學習，沒事就來看我練習無藝。”文姬當下表示會來看他練功的。
沈鷹在和蔡邕說好後，就來到了于吉住處。沈鷹見到于吉後說道：“師傅弟子已和蔡先生說好了，每天午間去那學習。”但弟子還有一個請求不知道師傅答不答應。
于吉笑了笑說道：“浩天有話直說好了，為師答應就是了。”
沈鷹當下說道：“弟子有一幫好兄弟也希望和我一起學習武藝，希望師傅能成全。”于吉聽後笑道：“就這事啊！我答應你就是了。”
沈鷹聽後笑道：“謝謝師傅，我這就去寫信叫他們回來。”
沈鷹回到書房，就寫了一封信讓人快馬送往虎山，信中的意思是讓顧雍和凌操等人選出三十六個資歷和頭腦聰明的十幾歲的男孩回府留用，並讓淩統和潘璋一起回來。
以後沈鷹和一幫小夥伴們在於吉的教導下，武藝都在飛躍般的進步，沈鷹更是在於吉每晚單獨的指導下，學到了很多東西。
在經過顧雍和吾傑推波助瀾下，沈鷹和文姬也訂下了婚事，只等著時間的來臨了。
三國尋嬌 （10）
光和七年即（公元188年），漢朝經過了黃巾起義的打擊，已到了面臨瓦解的地步了；而此時的漢靈帝仍然還在花天酒地的享受著，卻不知道時日已經不多了，然後昏庸的他這時既然下了一道更加吹命的旨意，那就是造列卿、尚書為州牧，此舉無疑是大大的加深了各地的軍閥權利，也都更有了擴張的藉口，同樣也有了逐鹿天下的的一把鋒刃。
此刻的沈府大門口，三十八人端坐馬上，人人手握長槍，腰挎大刀，一身黑色的盔甲，頭帶黑色頭盔，頭盔頂上也都插著一根紅羽，顯的是那麼的耀眼；每個人臉上都有一種肅殺的表情，讓人望而生畏。
一身白盔甲的沈鷹站在眾騎跟前，腰上挎著一把寶劍，背上同樣披著白色的長披風，俊俏的臉上同樣一臉的嚴肅，給人一種身經百戰的將軍氣概；又有一種壓迫的感覺。
這時一個絕色的少女從門內跑了出來，如風一樣的飄進了沈鷹的懷中，一時有如平靜的湖面，投入了一顆石頭，驚起了一波漣漪。一臉肅殺的表情的沈鷹露出了淡淡的微笑，一時在場之人都有一種如幕春風的感覺。
沈鷹看著懷中的美女淚眼欲滴，不由的又是一憐，一個表情的轉換，讓場中的氣氛又是一變，人人都有一種憂愁的感覺。這時在沈鷹身後馬上的潘璋終於忍不住的喊道：“鷹少