生突然插嘴：“你們別這麼噁心好不好，我們還要吃飯耶！”
……
我邊喝著豬心湯，邊想著同學們的對話，他們所說的蕭教授為什麼要把屍體的心臟帶走呢？按理說，用於解剖課的屍體，應該儲存得不怎麼樣，用作非法器官交易肯定是不可能的。如果是造成標本賣給人體收藏家的話，眼球的銷路不是更好嗎？為何偏偏要選擇心臟呢？也許，該調查一下這個蕭教授，抱嬰女鬼每次殺人都會挖掉其中一名死者的心臟，兩者之間說不定有著某些關聯。
正當我想跟那個叫小馬的學生聊上兩句的時候，外面突然傳來急促的叫聲：“圖書館起火了！”
蓁蓁還在圖書館裡，得趕緊去看看她給燒焦了沒有。大叫一聲結賬，把錢丟在桌面，就立刻往外跑去。當我跑到門口的時候，好像聽見裡面有個女生叫道：“舍監，結賬……”
圖書館的火勢非常猛烈，我趕到的時候，火光已經映紅了半邊天，好不容易才在慌亂的人群中找到有不少頭髮已經被燒焦的蓁蓁，便問她發生了什麼事。
“我也不知道該怎麼說，剛才你走了沒多久……”蓁蓁心有餘悸地講述我離開之後所發生的事情——
你走了沒多久，那個叫潘秋霞的管理員就回來了，我說要找十年前住在女生宿舍那幾個女生的資料，她說所有資料都在檔案室，但是我只知道那幾個女生的屆別，而不知道她們的名字，找恐怕要花不少時間。接著她就帶我到檔案室，還幫忙一起找。
檔案室裡面的資料可不是一般的多啊，百多平方的房裡一共有二十個架子，每個架子又有三層，我看著就感到頭暈了。幸虧有管理員幫忙，要不然我也不知道該那裡找起。她說不知道名字，直接翻學生檔案不好找，提議先找宿舍的入住記錄，因為１０６室自出事後就沒有人入住，所以只要找到最後的入住名單就好辦了。
宿舍的相關記錄