我罵了兩句之後，放學鈴聲響了。
大腦殼還真以為我怕他，繼續追我，我把大腦殼往當初校長兒子打我的那個偏僻地方引。我跑的時候，還故意一慢一快的，讓大腦殼以為有機會追上我。
大腦殼最終還是掉進了陷阱，被我們一夥人給圍著了。
我們10多個人直接把砍刀亮了出來，指著大腦殼，大腦殼整個人都嚇傻了。
我順手從邊上一個同學手裡拿起一把砍刀，在大腦殼臉上拍了拍，說：“上個星期打我打得挺爽啊，你剛才還說什麼要弄死我是嗎？”
此時的大腦殼，就像當初的我被校長兒子戲弄時候一樣，低著頭不敢說話。
肖錦是最愛裝B的一個人了，用砍刀戳著大腦殼的胸口，說：“你他媽知道你打的人是誰嗎？在學校好好打聽打聽，以前是誰用火藥槍在這學校把別人打了，這一次咱們用刀，下一次就讓你吃槍子。”
我們也沒過多的廢話，打了大腦殼一頓就離開了。
我本來想把大腦殼頭上也打一個包的，結果用磚頭拍了幾下，把額頭都拍出血了也沒拍出一個包來。
我們把砍刀藏在懷裡，然後大搖大擺的走了出去。走到操場的時候，遇見高波了，那小子可能覺得這是到了他的地盤了，指著我大罵：“我Ri你媽。”
馬雲一個箭步衝了上去，亮出砍刀指著高波，說：“你他媽再罵，上次的教訓還不夠是嗎？”
高波下意識的往後猛地一退，邊上一些膽小的女生更是嚇得叫出了聲。
我暗想不好，這可是學校，這樣赤果果的把砍刀亮出來始終不太合適，我趕緊拉著馬雲，小聲說：“走走走……”
馬雲被我拽著走的同時還時不時回頭，用砍刀指著高波，說著威脅的話語。
經過這次事之後，我們膽子也是越來越大，時不時就和外校的人打架。那時候覺得這樣很酷炫、很牛逼。
因為我經常請假，班長陳梅有些看不下去了，讓我別成天出去鬼混了，如果以後連個高中都考不上，怎麼辦？
我覺得陳梅當時為了勸我‘從良’也是費盡了心思，打死你們都猜不到陳梅後來想了個什麼招兒。反正我當時是很驚訝的、是絕對沒想到的。
陳梅有天問我，到底還想不想和她談戀愛。
我說你這不是廢話嗎，當然想了。
陳梅又問我，如果班主任同意我兩談戀愛了，你怎麼想？
我忍不住笑了，說想個屁，班主任會同意我兩談戀愛，那太陽打西邊出來了。
陳梅一臉認真地說，只要你保證你以後不出去瞎混了，並且成績能進前五，我就能保證班主任同意咱兩談戀愛。
我說真的假的啊？
陳梅說你看我像在開玩笑嗎？
我說：“不像，但我不相信啊。”在那時候，初中生談戀愛能被學校老師認可，這是不太可能的，起碼在我當時看來，這是不現實的。
陳梅說：“只要你答應以後不出去瞎混，並且成績能進班級前五，也不說前五，只要平均分不低於75分就行。只要你能做到這兩點，我保證讓班主任同意咱兩的關係。”
我當時來了興趣，一口答應下來了，說行，小測的時候，我考個班級前五給你看。
接下來一段時間，我又進入了瘋狂的學習階段。
我覺得做任何一件事，只要你用了心去做，且不說能達到非常好的效果，但至少會有效果。
小測下來，我考了班級第三名，那是我有史以來成績最好的一次。
陳梅比我還要興奮，不過班主任和其他老師都覺得我作弊了，畢竟我在班主任眼裡是有前科的。
陳梅替我打抱不平，告訴班主任，我沒有作弊，她可以作證。
班上和我走得近的同學也跟著起鬨，說他們也可以作證我沒有作弊。
班主任臉色有些怪異，把我和陳梅叫到了辦公室。
我們到了辦公室，班主任看了我一眼，然後對陳梅說：“陳梅，你上次給我提的事，該不會就是指的田源吧？”聽班主任這話的意思，陳梅之前找過他談過什麼事了。
陳梅點著頭，說：“嗯。”
班主任摸著自己的額頭，吸了一口氣，很不可思議地說：“你沒搞錯吧！？”
陳梅說：“老師，其實田源他成績真的挺好的，只是平時故意這樣，他這一次考試，包括以前考試都沒作弊，你不信現在再拿試卷讓他做。”接著，陳梅又略帶