去，我們慢慢地走，見那星星點點的花骨朵兒全開啦！路旁的花叢，
像天邊飄來的彩霞。啊，小花正吸著小雨呢！我想，這雨一定是甜的，便忍不住仰起頭，用舌尖去接那綠色的雨滴。小綿羊卻搶先嚐到了甜味，它叫著：
“咩——咩！”
好像說：
“蜜——蜜！”
夏
太陽像一個大火球。
柳葉打著卷兒，小花低著頭，湖水冒著熱氣，小魚該不會煮熟吧！啊，別急別急！蜻蜓飛來了，飛得很低很低，在湖面轉圈，它報告：好訊息，就要下雨，就要下雨。
風來了，雲黑了，打閃了，雷公公跑來啦！譁！譁！譁！譁！
大雨快活地下。
下了一陣兒，風去了，雲散了，閃停了，雷公公回家了。
天邊掛起晚霞。
柳葉、小花滴著水珠，像剛洗完澡。多幹淨，多精神。
你聞，連空氣都是香的。
湖裡，小魚擺著尾巴游得多高興，小青蛙蹦上岸開始賽歌：
咕呱！咕呱！
湖邊，有人乘涼，有人散步，橋上來了一隊小朋友。
湖水像面鏡子：照著天，照著橋，照著那過橋的小朋友。啊，像一群小鳥飛過雨後的彩虹。
秋
老師教我畫畫，還教我塗上美麗的顏色。
星期天，我在家鋪開畫紙，我要畫一張頂好的畫送給老師。
畫什麼呢？我想啊想。忽然，窗外飄來桂花香，我望去，啊，眼前是一幅多美的畫！
我先畫桂花，把那金燦燦的桂花畫了很多很多，想讓老師也聞到桂花的香味。
我再畫草坪，發現草坪不像夏天那麼碧綠，草尖彷彿染上了透明的金黃，那草坪邊的一行小白楊，綠葉中變出幾片金黃的葉子，隨風舞動著，像飛來了金翅鳥。
我又畫通往果園的大路。陽光下，遠處一片果林閃著多少明亮的星星，那是蘋果熟啦。別說我畫的蘋果太多太多，今年的果園就是這樣。
窗外的風景畫完了，我剛要放下畫筆，見通往果園的大路空空的，像少點什麼。啊！想起來了，我們幾個小夥伴要到果園去，要把掉下來的大蘋果拾到籃子裡，交給果樹隊。想到這兒，我連忙在大路上畫了幾個提籃的小夥伴。
明天，我要把這張秋天的畫送給老師，還要請她猜猜：那些小夥伴裡哪個是我？
冬
亮晶晶的小雪花滿天開放，潔白的小花飄啊飄啊！
小雪花給雲杉穿上雪白的大衣，雲杉暖暖的；小雪花給麥苗蓋上雪白的被子，麥苗暖暖的。
淘氣的北風吹著口哨來啦，想吹落雪大衣，想吹跑雪被子。
北風去吹雪大衣，卻吹響了一串悅耳的鈴聲。咦，是小雪花把鈴鐺掛在雲杉上了？哦，不，不，是雲杉的雪大衣結了一層冰花，風兒一吹，丁零、丁零··
北風去吹雪被子，卻滑了一大跤，一滑滑到天邊邊，北風回頭一看：
“嗬，好大的雪被子，我可吹不動！”
雪被下，小麥苗正在做快樂的夢：
夢見春天，它們穿著小綠裙，在藍天下跳集體舞；夢見秋天，它們結滿金黃的麥穗，在陽光下唱豐收歌。
歌溪
吳然
這是一條愛唱歌的溪流，村裡的人們叫它“歌溪”。
歌溪的水多麼清、多麼涼啊！它從很遠的山澗裡流出來，它的兩岸，是濃密的樹林。
有一段，它的水是銀亮的，閃著光，從長滿苔蘚的山崖上跳下來，濺起一蓬一蓬亮晶晶的水花。它在那裡積了很深的水潭。
歌溪的這一段像一個調皮的、不懂事的孩子，它的歌聲有點粗野。
順著一條光滑的石板，潭裡的水急速地向下流淌。石板上披覆著長長的青苔，像鮮綠的絲線，又像姐姐的長髮。歌溪的這一段像一個活潑的孩子，它的歌充滿了歡樂。
慢慢地，歌溪變得文靜起來。它靜靜地流著，流著。啊！它的水變得綠瑩瑩的了，是那掩映著歌溪的團團綠樹化的吧？歌溪的歌聲變得非常美妙。那一路的綠樹林裡，有無數的鳥兒在合唱。
散文卷 遙遠的歌溪
金翅鳥、杜鵑鳥、畫眉鳥，這些有名的鳥中歌手，自然是最活躍的。
無數的鳥的叫聲在鳴囀，這裡“咕咕”，那裡“喳喳”，一片喜歌！
就是嗓音很粗的大山雀、白頭