你這是耍我是吧？終點就在眼前。
“別。。。”劉克強看到孫俊偉不聽勸告，正想推開他，但孫俊偉在奔跑的同時，卻用手臂將劉克強一撞：“滾開！”
突然，令所有人驚恐的一幕出現了。。。
正當孫俊偉碰到終點帶的時候，他傳來一聲慘叫。。。
然後，在所有人的目光中，孫俊偉的身體一分為二，一條鮮紅的血柱更是從他下半身噴發，並激射至十多米高。。。
那條紅色的終點帶，就像是死神的鐮刀，將他整個人切開一半。
而且，由於慣性的原因，他的下半身還處於奔跑的姿勢，但上半身卻掉落在地上，眼睛瞪得大大的。
“啊——！！”
剎那間，無論體育老師還是在場學生，全部尖叫起來。
第二十一章 字條
這一切實在發生太快。
事實上，在雙方差不多到達終點的時候，體育老師和同學們都看出了異常，他們也不明白劉克強為什麼喊對手停下來。
直到孫俊偉的血柱噴灑在空中，飛濺到體育老師和兩名同學身上，他們才反應過來。
整個過程，其實不到4秒鐘的時間。
“孫俊偉。。。”劉克強看到自己阻止不了，跪在地上不甘心痛哭起來，他知道，孫俊偉做了自己的替死鬼。
溫健樂與藍傑，付小飛等人本來坐在單槓上聊天的，但看到騷亂後立刻跑了過來。
今天是整個高三年級體育測考的日子，遼闊的操場上總共有十個班級的學生，他們聽到有人尖叫，也注意到高三（一）班的動靜，紛紛走過來檢視，但現場畫面卻令大多數學生作嘔，因為，他們看到受害者上半身與下半身被分割出來，大腸小腸，鮮血內臟全部灑落在地上，而且血管還不時噴發出鮮紅的血液，煞是恐怖！
一些心理承受能力低的學生直接暈倒過去，尖叫聲，哭喊聲響徹整個大操場，令到場面再度失控！
隔壁班的幾名體育老師跑了過來，他們看到這樣血腥的畫面，立刻冷靜下來，首先疏散學生，保護現場證據，然後報警，叫救護車。
發生了這麼大件事，數百名學生都目睹了血腥一幕，校方怎麼也掩蓋不住，幸虧當時在上體育課，同學們的手機都留在教室，這才沒有現場的圖片，不然還真引起網路上的轟動！
校方高層領導展開緊急會議，併發起廣播下令提早放學，取消晚自修，明天停課一天。
在案發現場內，整個大操場被拉起警戒線，現在已經傍晚六點，與此事無關緊要的同學陸續回家，劉克強與體育老師還有兩名負責計分的同學，在接受警察的盤問。
受害者被分屍成這樣，就算神仙也救不活，但按照程式還是要送去醫院進行屍檢。
這一宗很明顯是謀殺案，但即使警方出動大批警力進行地毯式搜查，也絲毫找不到頭緒，由於案發地點是學校的大操場，附近根本不存在監控裝置，給案件帶來一定難度。
更令所有人百思不得其解的就是——終點帶為何會致人死亡？
按照在場眾多目擊者稱，孫俊偉同學是當身體觸碰到終點帶之後，才會導致被分屍。
事後，警方已經將紅色的終點帶拿去化驗，但得出的結果是——這根本是一條普通的紅色帶子，沒有絲毫異常。
更令警方困惑的是，即使作案工具是終點帶，但被害人的化驗報告卻檢測不出，到底是何種物體能將受害人的身體一分為二。
這種類似空氣切割的謀殺方式，簡直聞所未聞，而種種超乎常理的難題，更是令到警方的調查工作陷入困境。
到了傍晚七點鐘，重案刑警將劉克強，體育老師，以及兩名負責計分的同學帶回派出所接受進一步的調查，因為案發時候，他們距離受害人最近。
根據在場目擊者的口供，警方得出兩個疑點。
1。為什麼劉克強會在終點處叫受害者停下，他到底看到了什麼？
2。為什麼受害者會被看似脆弱的終點帶割斷身軀？
對於第一個解釋，劉克強並不打算隱瞞，在刑警的詢問下，他坦白說出，在距離終點幾米的時候，他注意到終點帶有一條紅色的線狀物體，出於直覺他才停下奔跑的腳步，並阻止受害人，但由於受害人急於勝利，不聽他的勸告，才導致悲劇的發生。
對於第二個問題的解釋，劉克強解釋不了，也不知道怎麼解釋。
“你怎麼看？”劉局長進入辦公室內，對著重