吟地看著他，兒子沒病沒災就是她最大的期盼。
這時袁興來見馬秀英，支支吾吾說出一個請求，原來朱文正三個孩子不想再去學堂學習，想做一名武將正式投身軍中，他們害怕馬秀英不同意，便叫袁興幫忙求情。特別是朱文正，他馬上就要娶媳婦了，不能再這樣庸庸碌碌，他迫不及待想要建功立業，為將來打下一番基礎。
算一算朱文正已經十八歲，朱文忠和朱沐英也有十四、五歲。
馬秀英嘆了口氣，一晃幾年過去，孩子們都長大了，自己不應當再幹涉他們的生活，既然他們選擇了從戎，便成全他們。但是馬秀英提出一個要求，三人可以不習四書五經，卻必須熟讀各種兵法，三天之後她將隨機出一道軍事題，答對者便可送到軍營，答錯者留在學堂繼續學習等待下一次的考驗。
朱文正、朱文忠和朱沐英聽說馬秀英同意他們去軍營高興地雀躍起來，抱著袁興一個勁地歡呼。
袁興卻潑了一盆冷水，“別高興得太早，答不對你們義母出的題一樣沒戲。”
朱文正滿不在乎地說道：“我時常聽你和義父講軍中的各種戰事，那些用兵之計早已牢記心中，肯定能答對。”
朱文忠和朱沐英急忙叫道：“文正哥，如果題目太難，到時候你可得幫我們啊！”
朱文正拍著胸脯，“放心，一切包在我身上。”
袁興搖搖頭，馬秀英平時對這三個孩子太慈愛，以至於他們都忘記馬秀英是何等厲害人物，希望到時候不要輸得太慘。他一邊悲天憐憫地想著，一邊卯足了勁準備看熱鬧。
三天後，就在國公府的花園裡，馬秀英抱著朱標坐在監考席位上，旁聽者有朱元璋、李貞、袁興，下方三張桌子上擺著筆墨紙硯，朱文正、朱沐英、朱文忠靜心屏氣等待出題。
不光有他們幾人，徐達、湯和等人也聞訊而來湊熱鬧，要不是府裡花園就那麼大，馬秀英下了禁入令，可能來的人會更多。
馬秀英環顧眾人一眼，交頭接耳的將領們頓時鴉雀無聲，她微微一笑，頷首示意遜影念出題目。
“假設甲方領兵十萬，乙方領兵二十萬，兩路大軍在一城池郊外進行主力會戰，這裡沒有什麼高山、峽谷、江河、沼澤之類的險阻。儘管甲方兵少，但將領是個孫武那樣的天才。乙方將領雖然不如甲方將領那麼卓越，但也是個中規中矩的將領，極少做出錯誤的決策。甲乙兩雙計程車兵都是久經沙場，不會發生將領一旦陣亡就全軍潰敗的現象。那麼在這場戰爭中，誰會取得勝利？甲方還是乙方？請寫出勝方的理由。”
花園裡立刻響起嗡嗡的議論聲，眾人都覺得馬秀英出的這個題目簡直莫名其妙，這根本就是一個無法給出正確答案的題目。
有人說乙方贏，戰爭地形只適合正面交鋒，乙方能以絕對的兵力壓倒甲方；有人說甲方贏，既然甲方將領的謀略堪比孫武，孫武曾經幫助越國打敗勢力強大很多倍的楚國，所以乙方雖然多出來十萬人馬，可在甲方將領的計策中肯定會吃虧；還有人說甲方有計策，乙方有兵力，算下來各有各的優勢，所以孰勝孰敗不得而知，只有真正作戰才知結果，紙上談兵不能作數……
花園裡的議論聲越來越大，這個剛說完，那個很快接上，爭執幾乎不曾停過。
朱文正三人聽著眾將領的爭辯，覺得公說公有理、婆說婆有理，竟然握住筆不知該如何答題。
“安靜，你們把我標兒都要吵醒了。”馬秀英不悅地皺起眉頭，“諸位將軍有興趣答題的話，我也可以讓人準備筆墨，煩請諸位將軍寫下來，不要影響孩子們答題。”
許多將領連大字都不認識，如何在紙上答題，看見馬秀英板起面孔，當即找藉口灰溜溜地離開，不過他們出了國公府仍然沒有停止爭論，一直吵到軍營，到最後居然發展成全軍議論的話題。
“還有半炷香的時間，沒有答題的算自動棄權，等我出來就收卷。”馬秀英抱著兒子進房哺乳，留下遜影監督三人。
必須選擇一個答案了。朱文正咬著筆頭冥思苦想：義母要求我們熟讀各種兵法，那她一定是希望擅用計者贏。甲方將領是個用兵天才，如果他以極小的損失為誘餌給對方設定陷阱，再施以疑兵之計，聲東擊西，引敵軍分散，抓住機會用主力消滅掉對方的精銳部隊，以此給敵人造成心理震撼，寒彼敵膽，振我軍威，再趁士氣正盛之時向敵人發起全面進攻就能取得勝利……當下他不再猶豫，奮筆疾書起來。
朱沐英和朱文忠還等著朱文正給答案，卻見他只顧埋頭揮筆快速書寫，眼看時