得意的說，老師不是說選擇題就60分嗎？子敬你有多大把握。
八成吧。
那也就是說四十八分。思齊掐指算了算說，我們現在還有四個小時。大家都主攻問答題的範圍。能背多少就算多少。子敬，你明天考試的速度一定要快。你聽著，你考完以後不用管我們趕緊交卷。
那怎麼行？大史一聽急了。沒他，我們考個屁啊！
聽我說完。思齊從床上起來說，子敬考完先抄一份答案。然後迅速去琴房把琴拿過來，在二樓那個排練室就是我們考試教室下面的那個，知道吧？
子敬點了點頭。
你把所有窗戶開啟。然後先拉一個標準音。哥兒幾個，聽到標準音就是要開始記答案的時候了，那時必須全神貫注。從第一題開始，每十個一停並反覆一次。A就是C音哆，B就是D音，C就是E音咪，D就是F音。明白了嗎？
大史似懂非懂地說，是不是說哆唻咪發就是ABCD。
答的漂亮。思齊精神抖擻地把所有選擇題和判斷選擇題的複習資料高高舉在手中，然後奮力一撕說，明天用我們的耳朵來幫我們考試。
第二天考試子敬只用了不到四十分鐘就交了卷，拿了琴到樓下排練室調準了音高用了半個小時反覆演奏哆唻咪發，確定自己演奏和答案沒錯之後才關上窗戶回到宿舍。
這種方法一直延續到各科目的考試。以至於後來在大二的一次英文考試中，全班同學非常整齊的一起翻卷子，那整齊的聲音把監考的老師嚇的魂飛魄散。監考了數十年的老師，從來沒有遇到過一個班級考試可以那麼整齊地做完第一頁同時翻至第二頁。這種潛在的統一性絕對趕上了當年紅軍過草地時漫天雪夜中整齊的腳步聲。此事也成為監考老師一生中無法解釋明白的奧秘。
回想起考試的作弊手段，思齊不無得意的哈哈大笑。他說，子敬，管他真聰明假聰明，人活著就要瀟灑點。別像我哥一樣，活的忒累了。優秀不能當飯�