些值守老師，兩眼裡露出古怪意味。
頓時眉頭一豎，嚴厲訓斥道：“蔣禹，你那是對老師的什麼眼神。”
“你對老師有什麼不滿的，直接當面說出來，不要吞吞吐吐，藏頭露尾毫無膽氣。”
那名被逮到的學生，當即面泛苦色。
內心鬱悶得要死。
這裡數十萬學生，怎麼就偏偏倒黴逮到他。
蔣禹臉上的表情比哭還難看，趕緊為自己澄清，因內心有些緊張，聲音有些結結巴巴的解釋道：“教…教導主任…我只是想說，紀小寧他不止掌握了二門劍意真形的劍訣…他，他……”
“什麼，紀小寧不止掌握二門劍意真形的劍訣？”
“難道他恐怖到掌握了三門！”
面對學生的磕磕巴巴，半天都說不出一句利索，那名值守老師面露不耐煩，吃驚說道。
蔣禹趕忙搖頭。
“嘶，別告訴我說，是掌握四門！這絕對不可能，未免太不現實了，能掌握二門劍訣的劍意真形，都已是驚為天人般妖孽天賦…蔣禹你要想清楚了，你要敢說半個假字，如果覺得拿老師尋開心很英雄，看你回到學校後，我怎麼好好收拾你。”
值守老師嚴厲喝聲道。
蔣禹本就膽小，被這一聲喝，險些嚇得兩腳一軟。
頓時臉上表情比哭還難看。
結果他越緊張，越是感覺喉嚨彷彿塞進一隻拳頭，堵滿整個喉嚨，無論如何都發不出聲音。
急得他面紅耳赤，滿頭大汗。
看著一直不說話的蔣禹，那名值守老師的眉頭，已開始不悅皺起，面上神色越來越嚴厲。
終於，蔣禹深呼吸一口氣，用盡全身力氣，才好不容易喊出，道：“紀小寧最少掌握了十幾門劍訣的劍意真形。”
因為是用盡全身力氣，蔣禹的聲音有多大，可想而知。
寂靜。
死寂。
附近所有值守老師，聞言，都陷入落針可聞般的死寂。
隨後，是發出不以為意的一聲噓笑。
只當蔣禹又是一個叛逆，不服管教學生，故意拿謊話誆人，至於目的，無非就是少年人逞英雄，故意博取眼球，或者是為了在女學生面前逞能。
而蔣禹口中的那名教導主任，此刻目光陰沉下去。
恨不得一巴掌拍暈了蔣禹。
簡直丟臉至極。
就連他，也都覺得這件事不可能，第一反應是蔣禹故意戲耍他。
蔣禹感覺自己比竇娥還冤，站在原地，欲哭無淚。
就在這時，一聲驚怒之聲響起！
“紀小寧，你不止當眾行兇，連對值守老師也敢行兇，你這是欺師之罪，挑戰了道德底線！”
“你已經徹底自甘墮落，你，註定要成為恥辱，成為全教育界公敵！”
“今天誰來也救不了你！”
是周學海。
周學海此刻有些癲狂了，他感受到了奇恥大辱，感覺顏面盡失，居然在眾目睽睽之下，被學生擊傷，毀去一臂。
先前因摸索到拳意真形的喜悅，此刻，如被冷水澆頭，徹底熄滅。
一切的志得意滿都已傾覆。
他最巔峰一擊，堂堂的值守老師，居然被紀小寧這個高一新生隨手一招碾壓。
周學海只剩下無邊憤怒，被憤怒衝昏的頭腦，兩眼裡佈滿血絲似充血，喪失理智的殺向紀小寧。
“諸位值守老師，紀小寧當眾行兇殺死學生，多次不聽勸阻後，還企圖向值守老師行兇，意欲弒師，這是在公然挑戰道德底線，今天若不懲戒紀小寧，如何服眾，各位隨我周學海一起鎮壓了紀小寧，讓紀小寧這個學生裡的敗類，徹底從教育界除名。”
周學海聲嘶力竭喊道，而他聲音中，是無盡憤怒後的無盡冰冷之意。
204 第二百零四章 挑戰
就在周學海冷聲怒喝之時。
已有幾名值守老師，最先與紀小寧發生正面碰撞。
人數五六人。
正是之前趕來，要相助周學海，準備一起圍攻紀小寧，與周學海同是鶴市的那幾名值守老師。
然而，當看到紀小寧一招，就擊敗了周學海時，這幾人心頭猛地一顫！
悚然驚駭看到！
紀小寧居然打出劍意真形，兩頭白鶴化作兩道白芒劍氣，直接以摧枯拉朽，無堅不摧的凌厲鋒銳之姿，瞬息就擊飛了周學海。