書，就能快速提高學習成績。複習階段時間緊迫，巧妙利用參考書，既能提高學習效率，又能節省時間，是雙贏的事。
【學習日誌】
1、參考書必須要買正版的，提防其中的錯誤。
2、參考書一定要與課本相結合。
一些學習方法18
注重做題過程，不要提前看答案
我們在學習的過程中，習題的練習是必不可少的。練習的的過程，就是我們檢查知識盲點的過程。一味地看課本，並不能很明確地知道那些知識點是自己不懂，沒有記住的。只有透過做題，我們才能很清楚地明白自己到底在哪兒有遺漏，哪兒還記不完全。做習題是查漏補缺的一種好方法。所以，我們要重視做題，更要重視做題的過程。有的同學在做題的過程中只是應付老師佈置的作業，剛思考一會兒，想不出來就去看答案，有的同學更甚至於還沒有思考就忙著先去看答案。這樣做都是極其不對的，起不到做題查漏補缺的效果。所以我們在做題的時候一定要注重做題的過程，不能提前看答案。
那麼，我們要怎樣做到注重做題過程而不提前看答案呢？
首先，要有良好的自我控制能力。我們在做題的時候，不能題都還沒有看清楚就先想到題後有答案。我們一定要控制住自己這種偷窺的慾望，積極做題，待做完以後再和題後的答案對照，這樣我們可以及時地查漏補缺。
其次，要有耐心。我們在做題的時候遇到疑難問題一時解答不出來的時候，很容易滋生偷看答案的想法，這是不行的。我們一定要有耐心，慢慢地思考研究，或者與同學一起討論。
最後，要有信心。我們一定要相信自己能解決疑難問題，要對自己有信心，時刻告訴自己，只要再思考一會兒就能做出來了。
劉濤做題的時候有提前看答案的習慣，很少有題目是自己獨立完成的。到了考試，沒有答案可看，劉濤這下慌了，只能咬著筆桿冥思苦想，寫了半天，塗塗塗改改，不確定自己做的對不對。考試成績出來了，劉濤的成績自然很不理想，握著皺巴巴的試卷還不知道是為什麼。心想：自己平時做題做一個對一個，怎麼到了考試，就做不來了呢？帶著這個疑問，劉濤去請教老師。老師問明瞭情況，笑著對她說，這是你平時做題提前看答案的緣故。提前看了答案，只需要想想怎麼向這個答案靠攏就行，不會去重視做題過程。即便是做對了題目，那也是硬湊的，跟思考一點關係也沒有。平時做題鍛鍊的就是思維能力，考試就是藉著思維能力才能考取高分的，平時不注意做題過程，考試自然沒別人好了。劉濤聽了老師一席話，真後悔當初自己先看答案再解題。從那以後，劉濤做題再也不提前看答案了，一定堅持自己獨立完成。經過幾個月的訓練，在考試中劉濤再也不會像以前一樣，不知道從何下筆了，成績慢慢地趕超上來了。
劉濤同學在學習上的成功告訴我們，注重做題過程的重要性。因為沒有經過思考就看答案，思維便不能得到應有的訓練，因此，提前看答案是做習題的大忌，我們應該堅決摒棄這種做法。注重做題過程，檢查知識盲點，查漏補缺。劉濤同學起初就是不注重做題，才導致自己的成績不理想，後來聽從了老師的教導之後，經過自己的努力，終於取得了巨大的進步。
【學習日誌】
1、要注重做題方法，而不是結果。
2、注意自己的思維過程，培養良好的思維習慣。 。 想看書來
一些學習方法19
關注做題的過程，檢查知識盲點
做題的過程，就是查詢知識盲點的過程。所以我們在做完每一道題的時候，一定要對該道題有一個完整並且清晰的認識，深刻領會其中的解題技巧，不留下任何知識盲點。不能做了就忘，像沒做過一樣。我們一定要重視做題的過程，不能馬馬虎虎了事，等到做完了再花更多的時間去檢查，那樣是不划算的。我們在做題的時候一定要嚴禁，沉著冷靜。有的同學只知道通讀課本，並不願意去做習題，認為那是浪費時間。其實不然，只有多做習題，我們才能清晰明白自己到底在哪兒有遺漏，哪兒還記不完全。做題是查漏補缺的一種好方法。
那麼，怎樣才能做到關注做題的過程，檢查知識盲點呢？
首先，要重視審題，知道該道題所考查的知識點。如果連題目考查的知識點都還不明白，那真是胡做亂做了。只有透過認真審題，瞭解考察的知識點，我們才能往下一步進發。
其次，在做題的過程中查漏補缺。做題過程