於洛卿言來說，最不適應的一點就是上課。
他上輩子記住的那些知識到高中就結束了，這輩子有了藍綠色面板輔助可以達到過目不忘甚至是影象記憶，可是這些對他現在的學習真是沒多大幫助了。
大學的生活，跟高中完全不一樣。
洛卿言上輩子沒上過大學，聽秦能說過，大學就是“六十分萬歲，多一份浪費”的地方，可是他卻對此有些疑慮——這歸結為他對學習的執念——但是，面對全新的教學方式跟教學內容，說不迷糊，那是假的。
課上，教授講授的內容他並不能完全消化理解，而筆記這東西也幾乎沒有，他也只好一門心思地駐紮在圖書管理，這一晃，一個月就過去了。
一個月的時間讓他對課程內容略微有了些理解，而他的記憶力也確實幫了不少忙，至少那些公式之類的，完全不需要他去過多考慮。
但是，各種各樣的隨堂小測試仍舊是不隨人的意志而改變的，它們，在一個月之後，呼啦一下被各位助教分發了下來。
好在就是基礎。
洛卿言拿著筆在捲紙上寫寫畫畫，把那些該背下來的東西都填滿了，再看那些有點兒拔高的題目……他在理解能力上比別人薄弱的話，就該在這方面更加努力才行。
不過試卷成績下來之後，洛卿言還算是鬆了口氣，他沒像高中那樣穩居第一，卻也仍舊處於中上游水平，還有一科成績是第二，其餘都在前十。
雖然他自己不算太滿意，但是這成績配上他的年齡，可就有點兒微妙了。
於是，洛卿言又一次成了眾人的焦點。
就在他成為焦點沒多久的時候，傳達室的一個電話，讓他的生活又一次發生了變化——“生化一班的洛卿言？你哥哥洛卿寶找你，人在傳達室。”
洛卿言一愣。
跟著他一起愣住的，還有他們班的幾個同學——就因為他年紀最小，班級裡還專門制定了“小言言保護計劃”，也就是在打飯的時候，有男同學幫他擠位置；體育課的�