張怕琢磨琢磨，上網搜尋“如何讓學生願意學習”，這是個無解問題，世界上九成九的人不願意學習，就像九成九的人不願意工作一樣。
不死心，換個問題再搜，搜來搜去不過老一套，無非是培養學習興趣，增加主觀意識，刺激學習慾望，激發學習動力……
拉攏這幫不良學生，要感謝及時的發燒。刺激他們願意學習，發燒肯定沒戲，就是自殺也沒戲。
看著一群青春少年，應該是對女人最好奇的時候，不如懸賞，班級前十名帶去找小姐……是不是有點過分了？
開動腦筋想啊想，實在想不出辦法。等回過神，下課了。
下節課是英語，一群初三生，對英語的掌握程度還不如初一新生。老師也有耐心，從初一內容開始教。
聽老師讀字母表，張怕猛地反應過來，激發學習慾望也不行啊，三年的學習內容，這群渣滓連一點都沒學。想了想，出門找校長。
校長沒在辦公室，不知道在哪兒。只好打電話。說最好從初一課程開始教。
校長氣道：“不早說？知道給你們班安排課程表有多難麼？”
張怕說：“你不也沒想起來？”
“你是班主任還我是班主任？”校長說：“下午問問。”掛上電話。
張怕在走廊站會兒，給學生們群發簡訊，說去醫院，你們安心上課。
他要求不拿手機上學，可總得給學生們一個違反紀律的機會，不然會憋壞的。
到醫院快十點，飛快打完第一個吊針，換藥後舉著輸液袋去新家。
房子真大，傢俱不少，是從各家各戶拿的。
幸福裡即將拆遷，大家換臨時住處、或者買新房，很多沙發、櫃子什麼的得丟掉，正好送來這裡。
客廳裡坐著六個人，陸一一和大黃，加上娘炮、胖子、烏龜、老孟四個人。
看見張怕舉著輸液袋進門，胖子問：“你這是幹嘛？”
“老子嚴重傷殘，今天剛緩過來，你們不感動啊？”張怕找地方掛好藥袋，甩甩胳膊：“累死了。”坐下問：“怎麼樣？”
胖子把攝象機拿給他：“自己看。”
於是就看唄，同一場景連續拍七遍，一分多點的戲，從開始到結束，滿滿的都是彆扭。
張怕說：“不應該啊。”
“不是專業的就是不行。”娘炮說。
張怕說：“你們不能去演，也別管口音，平時怎麼說話怎麼做，現在也怎麼說怎麼做，做你自己，不是演。”
“說的容易，你做一個。”胖子說道。
張怕想了想，對著攝象機自拍幾秒，拿到眼前看：“我去，這麼醜？”
胖子笑道：“廢話。”
陸一一說：“就是啊，我們平時自拍比這個好看多了，是不是機器不行，把人都照醜了？”
胖子說：“胡扯，就這小玩意，好幾萬！”
張怕跟胖子說：“你再試試，劇本是按照你為原型寫的，你是主角，誰也換不了。”
“我放棄。”胖子說：“折騰兩天就折騰出這麼點玩意，根本沒戲。”停了下又說：“幸虧沒投錢，否則賠死。”
張怕問：“大壯怎麼說？”
“他根本沒來。”胖子說：“他不想給咱們壓力，基本不出現。”
張怕搖搖頭：“我再想想。”跟著問話：“你住下來了？”
“廢話，不拍點兒東西出來，怎麼跟大壯交代？”胖子說：“我不像你這麼沒責任心。”
張怕笑了下：“好吧，我沒責任心。”
胖子說：“你看著辦，我們餓了，走，吃飯去。”招呼那幾個人。
張怕說：“我反正得輸液，你們去吧。”拿劇本看，對照著看攝象機裡的鏡頭。
“你吃什麼？給你帶回來。”胖子問。
“隨便。”張怕隨口回道。
這個中午，張怕在琢磨網劇。下午兩點，胖子一些人才回來，不論男女，都喝得紅撲撲小臉。娘炮夠猛，基本是摟著陸一一回來；陸一一也沒意見。
張怕問：“在一起了？”
“別瞎說。”娘炮說上一句，手卻沒放開。
胖子放下幾個飯盒，問張怕：“怎麼樣了？”
張怕說：“你們去睡吧，我再想想。”
這麼長時間，吊針也打完了，病是基本好了。可攤上兩個大問題，一個是如何讓那幫傢伙學習，一個是怎麼拍出好鏡頭。