，完全不阻止。
因為他的沉默，班裡所有同學都在看章文和張亮亮。
用不上一分鐘，那倆傢伙就說不下去了。章文罵聲草，坐回去玩手機。
張怕搖搖頭：“你讓我失望，你爹也讓我失望。”說完話再次撥打書記辦公室的電話，第一句話就是：“你是不是有病？”
秘書被罵迷糊了，好一會兒才反應過來：“你是誰？為什麼罵人？”
“沒有來電顯示麼？”張怕冷聲道：“你是豬，還是章書記是豬？”
“你怎麼回事？再這樣的話，我報警了！”秘書聲音變大一些。
張怕說：“在你報警之前，我想問明白一件事，是你找的寧科？還是書記找的寧科？”
“找什麼寧科？你想說什麼？”秘書的聲音越來越憤怒。
張怕沉默片刻：“給你個機會，受累告訴章書記一聲，告訴他今天發生了什麼事情，從現在開始計時，還有四十分鐘下課，希望你們能在我下課之前給我個準確訊息。”說到這裡停了下，哼笑兩聲又說：“補充一句，寧科讓我下崗了，就是我沒工作了。”說完一句話，輕輕按斷通話。
整個電話打過，沒有一句威脅話語，像那種你要是做不到、我會怎麼怎麼樣的話，張怕提都沒提，可其中蘊涵的意味卻是不言而喻。
不知道那位秘書大人到底是做了什麼樣的思想鬥爭，也不知道是怎麼傳的話，二十分鐘後，章書記給張怕打來電話：“張老師你好，我是章迎新。”
張怕笑了下：“打擾你工作了，章書記。”
章迎新輕笑一聲說道：“忙，肯定是要忙的，不過再忙也不能耽誤孩子學習，我聽說小文剛去你們班就打架了？真不好意思，實在是我太忙，疏於管教，小文才會這樣。”
張怕說：“你家小文很難教，我教不好。”
這是談判擺籌碼？還是真打算撂挑子？章迎新說：“先不說這個，我問一下，被打的學生有沒有事？如果受傷或是什麼的，該去醫院檢查就去，該花多少錢，我們都會承擔。”
張怕不想說客套話，也不想猜來猜去，所以直接問話：“問一下啊，我剛才給你打過一遍電話，不過你的秘書好象沒通知你？是沒通知吧？然後是寧科打電話說讓我停職。”
章迎新問：“你想問什麼？”
張怕說：“就那個問題，剛才，大概半小時以前？你的秘書有沒有告訴你，我打電話找你的事情？”
章迎新沉下聲音說：“這個事情跟我們家小文上學有關係麼？”
張怕說：“必須有啊，他是我的學生，我還沒教呢就被停職，找你又找不到，你說有沒有關係？”停了下又說：“當然，如果我被開除就沒關係了，你說是吧？”
一通電話打到現在，就是傻子也能聽出來張怕沒有一點尊敬的意思。不論是教育局老大還是這個城市的老大，張怕都是淡淡說話，滿滿都是無所謂的感覺。
這是遇上刺頭了。章迎新想了下回道：“有通知我，不過當時正在開會，就讓他先聯絡你，我不知道寧科會給你打電話。”
張怕笑了下：“再問個問題，你知道不知道自己的兒子今天轉來一一九中學？你知道不知道一一九中學是個什麼樣的所在？”
章迎新不說話了，沉默好一會兒問道：“張老師，你到底想說什麼？”
張怕笑道：“我想告訴你，不管你多牛，不管你官多大，現在……不是，我剛被停職了，讓我想想啊。”說完就真的想上一會兒，繼續說道：“我想說的是，我曾經是你兒子的班主任，而你是家長，咱們之間有溝通聯絡的必要，剛才聯絡你呢，是因為你兒子太生猛，不聽管教，還打過老師……對了，打老師這事你知道吧？影片都上網了，你一定知道。”
張怕羅嗦半天，說的是什麼內容？概括成兩個字：挑釁！
他真的是在挑釁高階領導的尊嚴，章迎新越聽越不想聽，不過到底有涵養，忍住不說話，等張怕繼續發揮。
於是，張怕繼續發揮下去：“總之就是我教不了你的孩子，跟校長反映情況，我們校長不理我，我的意思是我教不了、換別的老師教，可我們校長認準只有我能教章文；問題是我真的教不了，只能給你打電話，可你不回電話，反是寧科打電話讓我停職，我不是跟你理論，我是想知道，你身為家長，到底想讓自己的孩子接受什麼樣的教育？想讓他長大以後變成什麼樣？”
說到這裡，咳嗽一聲又道：“說到最後，其實就一句話，你能不能放下領導