星澤此時在國內的影響力很大，市場佔有率也很霸道。一般像這樣壟斷性的，沒有競爭也沒有對比的企業是很容易引起反感的，不過星澤一方面一直很注意經營道德，另一方面，它很少操控媒體濫用輿論手段，所以反而很少惹人反感。
所以樂未來這一行四個人幾乎都很喜歡星澤。一方面，他們對星澤的產品信任度很高，覺得星澤出品必屬精品。另一方面，由於星澤在媒體和網路輿論上的“不爭”，讓很多人產生星澤其實是處於弱勢的錯覺。因此哪怕星澤在各種商業競爭中都十分強勢，很多人還是會被水軍的猖狂所誤導，對於星澤懷抱同情和好感。
如果星澤是一家獨大，那麼很多消費者未必能瞭解到它各種措施的好處，因為沒有比較。就是因為有比較，所以才會顯出星澤特別討喜。
樂未來雖然也是星澤粉，但是卻沒有文委妹子這麼熱衷於在網上維護星澤。她總有一種林舒對所有事情都能掌控自如的想法，這種信心很沒由來，但是卻是樂未來的真實想法。
她找了半天，終於找全了需要的模板，開始拖著小夥伴們去列印。
列印點是類似於銀行那種有隔間的屋子，但是其實只有一臺機器。執行機制跟連線了多臺電腦的一般列印差不多，都是任務排隊進行。樂未來可以看到所有正在排列列印的任務列表代號。
不過這些任務都可以根據其體積大小進行多執行緒的同步進行，所以即使一直有人排隊列印，進度也很快。樂未來選擇的圖紙甚至可以直接批次列印，幾分鐘一堆板子就全部列印好了，耗費的價格比手工製作也高不到哪裡去，但明顯更加精緻。
抱著一堆東西出了隔間之後，她發現小夥伴們正圍著旁邊一個自動售貨機在討論什麼。樂未來走近了一些，體委就對她說道：“班長，溶解劑和保護液要買吧？”
樂未來愣了一愣，過來看了一下說明，發現溶解劑是用來分解雲材料的，而保護液則是噴在雲材料製品表面以形成保護層的特殊液體，使用之後可以防止材料乾裂，變形和融化。
她說道：“各買一瓶？”
於是一群孩子就抱著一堆東西回去了學校。
隨後的運動會上，樂未來他們的班級可以說是大出風頭。他們準備了一大堆如同演唱會應援物品的裝飾，但是花費的只有立體列印和組合的那十幾分鍾。學生拿到應援物的時候很興奮，樂未來他們班級的比賽成績雖然不算十分出色，但是應援活動卻非常引人注目。
第一天之後，其他班級也被他們的活動所吸引，開始學著他們的做法去設計和列印應援物。學生們本來就創意十足，有時候需要的只是一個契機。所以接下來的時間裡面，一高的學生就開始設計出了各種各樣稀奇古怪的應援物。
下課的時候，還有人向林舒提意見，說如果列印時使用的原料可以使用一些熒光顏料就好了。林舒聽了之後，思考了一下，倒是覺得這個想法說不定真的可行。
事實上，這段時間他收到的反饋意見並不止這一點。
大部分人對於這方面都有各種各樣的想法，而這些想法某種意義上來說是可以代表群體訴求的。
所以這天之後，林舒在回到星澤之後就提出了兩方面的細節安排。一是在所有立體列印站點之中安排一個意見本，專門用來讓使用者寫下自己的意見建議。另一方面，他真的讓人聯絡一下廠商，給雲列印增加了數款不同的顏料，以及一些相關的輔助材料。
同時，在運動會進行之中，學校的校長似乎也慢慢發現了雲列印技術的更多用途，對這種機器產生了興趣。
運動會結束之後，學校方面聯絡了林舒，表達出了希望購買一臺立體印表機的意願。這臺印表機被買下之後，一高就大部分消耗性的塑膠製品改換成了雲材料製品，其中包括各種學生銘牌，告示牌和許多活動道具等物品。
相比學校裡的一片和諧，外面對於雲列印技術的態度卻非常複雜。
雲列印技術對市場是有衝擊性的，最典型的情況，就是在雲列印站點的附近，很多賣塑膠製品和小配件的店鋪都受到了嚴重的影響。
實際的利益損失是會導致最直接的情感反應的，很多人也許不會說出來，但是他們會用行動去反對和妨礙雲列印技術的推廣。
全站點開放之後兩週內，星澤方面就有好幾個站點遭遇到了惡性事件。
玻璃被砸機器被噴油漆還不是什麼大事，最噁心的是有人竟然往機器內部灌水泥。雖然有監視器的存在，所以不久之後就抓住了肇