林磊跟眾人寒暄完之後，看看時間差不多了，來到了涼亭中。 周圍的草地上坐滿了人。 林磊頓了頓嗓子，嘆息了一聲：“我也沒想到今天要給你們講課，什麼都沒有準備，說實話，挺緊張的。本來呢，我是來看看我徒弟的，沒想到被大家發現了。” 涼亭周圍一片笑聲。 他們能感受到林磊話中的那股子無奈。 “咱們央音作為我大華頂級音樂學府，理論肯定是不欠缺的，所以這方面我也不準備跟大家探討，咱們今天就隨性，講到哪兒算哪兒。” “剛剛在跟俞教授等人聊天的時候，他們想要聽聽《瀟湘子》，《茉莉花》的創作感受。其實我也沒有什麼感受，這兩首曲子都是故人所作！” “咳咳，林磊，求求你了，別這樣行嗎？”老校長受不鳥了，直接站起身來抗議。 周圍人爆發出一陣大笑聲。 “好吧。”林磊攤攤手，你們不信，我也沒辦法。 “大家都知道，《瀟湘子》是我送給趙老的曲子。在這堂課開始之前，我想請俞教授（古箏大師），劉教授（二胡大師），許教授（小提琴大師）三位跟我一起來合奏這首曲子，以此來懷念我們的趙老，希望他在天堂能夠感受到我們這幫朋友對他的思念。” “樂意之至！”三位教授都是林磊的老合作伙伴了，聽到林磊的召喚，他們立馬站起身來。 在一群學生的幫忙下，各式樂器很快就擺放好。 林磊簡單的跟三位教授溝通了下，這次他依然用長笛來演奏。 待到幾人落座，林磊道：“可以了嗎？” “可以了！”幾人不是第一次合作，相互間早已達成了很好的默契。 林磊起頭，一陣悠揚而又淒涼的笛聲響起。隨後三位教授各自奏響了樂器。 臺下的眾人瞬間就被音樂聲給感染在其中。 他們能夠真切的體會到音樂聲中的那股無形的悲傷。 依稀間，他們彷彿看到了趙老。 那熟悉的音容笑貌。 這種感覺讓他們的眼眶開始發紅。 慢慢的，開始溢位淚水。 音樂的力量無疑是強大的，它可以讓人快樂，也可以讓人傷感。 可以讓人回到過去，也可以讓人看到未來。 可以讓人絕望，卻也能讓人看到希望。 什麼叫做大師？ 這就是大師！ 短短的時間，他們就可以讓現場的人都沉醉在其中，不能自拔。 精湛的演奏技藝，恰到好處的感情注入，讓這首曲子得到了昇華。 林磊忘我的吹奏著，這種情緒似乎感染到了其餘三人。 他們同時進入了一種玄妙的境界之中。 五分鐘的時間很短，卻又很長。 短到一眨眼就過去了，長到彷彿過了一個世紀。 一曲《瀟湘子》再次為趙老送別。 臺下不少人已是泣不成聲。 搞藝術的人都是感性的。 這一點從這首曲子演奏完，現場的畫面就可以看出來。 “林磊對老趙的友情真是令人羨慕啊！以後只要響起這首曲子，就會想到趙老，就如同林磊送給李青瑤的那首鋼琴曲《致李青瑤》！” “是啊，老趙的為人，配得上這份殊榮。” “這首曲子註定是要載入史冊的。” “這首《瀟湘子》過於悲傷，我們還是來聊聊《茉莉花》吧。” “《茉莉花》這首民歌，來自於蘇東省民間小調改編而成。我們大華地大物博，民俗眾多。不知有多少民間小調，隱藏於其中。所以對於咱們這些搞音樂的人來說，一味的在象牙塔裡閉門造車，不如行萬里路！” 林磊的一句話讓在座的人俱是渾身一震。 是啊，靈感來源於生活，不走出去，哪裡會有那麼多的靈感。 整日呆在校園中，就猶如井底之蛙，卻又如何知道這片天地的廣闊。 “下面我想請我們央音的同學上來演奏這首《茉莉花》，無論什麼樂器都可以。有沒有同學願意上來？” “大家不用怕，我又不是吃人的老虎。葉清靈，你不是學古箏的嗎？”眼瞅著同學們都挺羞澀，林磊只好點名了。 葉清靈聽到林磊叫到她，興奮的渾身顫抖。 “林...林老師，若蘭是學笛子的，我們倆可不可以一起？” “可以。”林磊覺得這葉清靈真是夠義氣的，關鍵時刻，還不忘自己的好朋友。 兩人很快就上臺了，站在林磊的身邊，她們依然很緊張。 “這首曲子的難度並不高，放鬆心態，好好演奏，我看看你們的水平！” “其實理論是死的，人是活的。音樂就是需要不停的交流，在交流的過程中發現問題，解決問題，只有這樣，你才能不斷的提高，聖人曰：三人行，必有我師嘛！”論胡扯，林磊是專業的。 如果是一般人站在臺上講這些，臺下的教授們早就把人給轟下去了，可是這是林磊。 不管他講什麼，他們總覺得值得好好深思。 這就是光環的作用。 葉清靈，田若蘭在林磊的雞湯灌溉下，輕鬆了不少。 她們吹的吹，彈的彈，林磊坐在旁邊悠閒的喝著水。 時而閉眼，時而點頭，時而又搖搖頭，這模樣看在一幫學生娃眼中，那就是深不可測。 林老師就是林