大牛等村民，反被紀香的大方和從容所折服，不再凶神惡煞。
“只要你們肯出錢治人，這事情就好解決！”大牛悶聲悶氣的說，“不過，如果孩子有事，我跟你們沒完！”
紀香道：“任何事情，都可以跟她商量，她會代表我處理此事。我們還有事，能否讓我們先過去？”
大牛猶豫了一下，說道：“你們別想逃，我記住你們的車牌號碼了！”
說完，他揮了揮手，示意村民們讓開，放紀香他們的車子過去。
車子駛回城區<script type="text/javascript">reads();</script>。
唐楷對紀香的看法，又有了改觀。
這個女子，雖然是日本人，但她謙遜有禮，又有一顆仁愛之心，實屬難得。
後來，唐楷得知，那個孩子的醫療費用，一共花了十幾萬，全部由紀香墊付。
而真正的肇事車輛，在第三天就被找到了。
那是一輛小麵包車，車主無力支付鉅額的醫療費用。
紀香雖然被洗脫了嫌疑，但她還是吩咐手下，不必追討醫療費。
這一慈善之舉，令唐楷等人深深折服。
紀香在江州又待了幾天，一有空，就和唐楷等人聚會，談書論道，一直到她回國。
唐楷的擔心，完全是多餘的。
華美杯上，他出盡了風頭，原以為，各方媒體，都會爭相報道他的事蹟。
誰知道，媒體記者們的注意力，根本就沒有放在他身上。
他們只對名家和領導感興趣。
因此，唐楷雖然出了風頭，卻沒有上新聞。
事情過了好幾天，也沒有任何動靜，不見馬強派人來。
唐楷鬆氣的同時，又有些失望。
他還想和仇敵對決呢！
硯靈仍然沒有訊息。
她是靈，她不來找唐楷，唐楷無法找尋到她。
有一天，唐楷突發奇想：
“沒有硯靈，我就不能自己領悟《筆陣圖》了嗎？”
《筆陣圖》是真實存在的，硯靈所教的，也就是世間所傳的內容。
只不過，硯靈的教學方法，與眾不同，能讓你極大限度的理解和領悟到筆陣圖的精髓。
唐楷心想：“筆陣圖中，衛夫人將書法比喻成作戰佈陣。書上記載了七種基本筆劃的寫法。硯靈只教了我點畫。”
其實，在筆陣圖中，排在點畫之前的，是橫畫。
“橫”如千里陣雲，隱隱然其實有形。
這句話很好理解，橫畫要像千里陣雲，隱隱然其實有高低不同的形狀。
可是，具體運用到書法之中，又是什麼樣的？
最重要的是，該如何去學習這一橫畫？
西方近代的設計美學，常說點線面，橫畫，正是線！
當然，在漢語中，橫畫也是一個字，“一”字<script type="text/javascript">reads();</script>！
千里陣雲！
該怎麼來理解呢？
放學之後，唐楷獨自騎車，來到郊外，將車子丟在一邊，站在遼闊的大地上，仰望無邊無際的天空。
天際，夕陽西下，金燦燦的陽光，暈紅了一大片雲霞。
雲層疊疊，佈滿了半個天空，又何止千里之遙？
“為什麼要用陣雲？”唐楷思索道，“雲層像排兵佈陣一樣，在天際流動！對，雲層是流動的，而不是靜止的！像千軍萬馬，在排兵佈陣！”
“可是，這跟橫劃，又有什麼關係？”
“難道書寫一橫時，應該跟天上的雲層一樣嗎？這要怎麼理解？”
唐楷久久凝望流雲，卻無法理解千里陣雲的真正含義。
“如果硯靈姐姐在，他會怎麼教我這一筆劃？”
“她會讓我變成雲層，飄浮在天上，去感受那種變化和流動嗎？”
雲層低低的，在地平線上佈置、排列、滾動，向兩邊延展張開。
就像有一支無形的巨筆，在天空上書寫！
雲排開陣勢時，有一種很緩慢的運動。
毛筆在宣紙上書寫時，水分也會在宣紙上慢慢暈染滲透開來。
唐楷冥思苦想了幾天，卻仍然不得要領。
這天晚上，唐楷找來資料，把歷史上有名的幾十