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半個小時之後，青書賽再次啟動。
各位參賽選手，各就各位。
廣播裡傳來陳詩玲甜美的語音：“各位選手請注意，新的考題出來了。這次考試的題目是，請各位選手自由發揮，用三種不同的書體，創作出三幅不同內容的作品。”
這話一出，選手們立時高興起來。
自由發揮，這比命題創作，來得更加容易。
這樣一來，你可以寫出自己平時最拿手的作品！
題目出來後，參賽的選手們，立即開始揮毫創作。
唐楷從容提筆，一揮而就。
跟隨宋清學藝十年，唐楷每天都要練字，而且練字的時間，每天不少於六個小時！
經常練習的作品，也有十幾幅，現在信手寫來，簡直就是行雲流水，一氣呵成。
這次的交稿時間，比上次更早。
參賽選手們，都只用了極短的時間，就完成了作品的創作。
然後就是封卷評選。
溫老頭又有了新的想法，評選之後，要求把所有的參賽作品，全部掛到禮堂四周，讓所有的來參加大賽的家長和孩子，都能欣賞到。
“群眾的眼睛是雪亮的，你們評委選出來的作品，是不是真的好？是不是真的達到了一定水平？是不是真的能滿足大眾的審美需求？經過群眾的眼睛，就能看出來！”溫老頭一針見血的指出來。
這次的青書賽，辦得熱鬧無比！
家長們也湧入大禮堂，一睹參賽作品的風采。
能培養孩子長期學習書法的家長，肯定也是懂一點書法的，或者本身就是書法愛好者。
組委會的同志，已經將作品懸掛在大禮堂的四周，禮堂裡面掛不下了，就掛到外面的走廊裡。
琳琅滿目的書法作品，傳統藝術的墨香，在青少年宮裡，散發出異樣的魅力！
“這幅字寫得好！真的好！”不少人擠在一幅作品面前，評頭論足。
“嗯，有氣勢，筆力強勁，不像出自一個孩子之手啊！”
“這是現場作書，不存在代筆的嫌疑。”另一個家長說道，“這肯定是孩子本人的作品。”
“是的呢！這個孩子，肯定具有一定的水準了！我看，他的書法級別，起碼達到高階水平了。”
“我家孩子還只是初級呢！”
“我家孩子也只有四級，勉強進入中級水平。”
“這是誰寫的？看看，唐楷！哦，難怪了，你們沒聽說嗎？就是剛才，有人願意出三萬塊錢，買這個孩子寫的一幅字呢<script type="text/javascript">reads();</script>！”
“是嗎？一幅字賣三萬？那這孩子豈不是成書法大家了嗎？”
“炒作吧？肯定是這孩子的親戚朋友，在幫他炒作！一個孩子的字，寫得再好，沒有名氣，怎麼可能賣三萬這麼多？”
“不過，這字寫得真好！比其它的都要好看！”
“你們看，這幅字，得了一等獎呢！”
“實至名歸！”
“對，這幅字，的確可以拿第一名了！”
溫老頭和幾個企業家，站在不遠處，笑眯眯的看著這一幕。
“溫老，你如此力挺這個叫唐楷的孩子，是為了什麼？”長頭髮企業家問道。
“不為什麼，只因為他對書法藝術的熱愛，和孜孜不倦的追求！”溫老頭道，“他很像年少時的我。那個時候，我也熱愛書法，曾經把書法當成自己一生的追求！只可惜，世事弄人，我後來進入了仕途，在追逐權勢的道路上，越走越遠，反而忘記了自己的初衷。”
長頭髮笑道：“溫老，你現在退了休，又重拾少年時的夢想了啊！”
溫老頭道：“呵呵，可惜，我已經老了，這手啊，沒少年時那麼有力了！寫出來的字，也不太成樣子了。”
長頭髮道：“有志氣，不在年高年低，有夢想，就要去追求啊。我們都等著溫老寫出曠世奇書來呢！”
溫老頭哈哈一笑，擺手道：“你們這個夢想，我是不能幫你們完成囉。不過，有一個人，或許能完成。”
長頭髮道：“溫老，你是指唐楷？”
溫老頭道：“不錯，就是他，我很看好此子。”
長頭髮道：“因為溫老的一句關照，這孩子今天可發了一筆小財啊。”
溫老頭道：“我叫你