她用正確的姿勢握住毛筆，“你學著寫寫看？”
黎不知看著紙上的三個字，因第一個字太複雜而有點望而卻步：“我害怕我寫不好。”
王靈犀說：“沒關係呀，一開始寫不好很正常，慢慢練習就會好的。”
黎不知還是有點不敢下筆，筆墨對她而言神聖又珍貴。以前在家，她連靠近都不被允許靠近的。
王靈犀想了想，把寇宸叫來了。
王靈犀說：“寫字，一筆一劃，別人能看懂就行，好看與否是次要，知知不要有壓力，你寇師兄寫字就不好看，但他很自信，你看他再寫一遍。”
王靈犀朝寇宸使了個眼色。
“沒錯！”寇宸擼起袖子，拿起毛筆，毫不客氣地在宣紙揮毫筆墨，龍飛鳳舞，寫下線條凌亂墨汁胡成一團讓人認不出來的三個字。
黎不知神情呆住了。
“怎麼樣？”寇宸瀟灑擱筆。
黎不知抿了抿唇，沒吭聲。她只知道，寇師兄這種寫法，與其說是在寫字，不如說是在糟蹋紙墨，放在她在西梁城的家裡，是會被先生大罵、被父親吊起來打的。
“你看，”王靈犀說，“你寇師兄都敢下筆，你覺得你會寫得不如你寇師兄嗎？”
！
好有道理。
黎不知有了點信心。
但是……
她剛寫了幾筆，就有點兒不知從何下手了，寫完左上角，她不知道應該先寫右上角，還是下半部分。
王靈犀教她：“你看，字是有結構的，一般我們會按照先左後右，先上後下的順序寫……”
黎不知恍然大悟，對著王靈犀寫出的樣本，慢慢地依葫蘆畫瓢，把“黎不知”三個字寫了下來。
她寫得很認真，談不上筆鋒什麼的，但一筆一劃，清清楚楚。
“知知寫得真棒！”王靈犀讚道。
“確實，比我好多了，”寇宸說，“唉，我真寫不來毛筆字，知知剛開始就能寫得這麼好，比我有前途多了！”
黎不知被誇得臉都紅撲撲的。
教授黎不知的時候，旁邊謝諳也在認真聽、認真寫，王靈犀看到了，順便誇道：“小謝也不錯。”
王靈犀拿出新的宣紙，給兩人鋪好，鼓勵道：“來，我們再寫一遍。”
黎不知一隻手握緊毛筆，一隻手振奮地握緊小拳頭：“好！”
她埋下頭，毛筆沾了墨，認認真真寫下每一個筆畫。
房間裡十分安靜，只有孩子們的呼吸聲，和筆墨紙硯的聲響。
黎不知的學習是從“黎不知”三個字開始的。
謝諳也是。
從日光正盛，到薄暮黃昏。