誕生 【下】 12、小事一樁其實有些事，並非無能為力。
……冬明情緒低沉，姜靈自然也不高興，還擔心。
結果第二天上午，姜靈上完一節大課，趁著午前去巴爾德那兒旁觀蘇密蘇默玩“梭魚”的時候，被巴爾德瞧出來了……沒辦法，年齡差太多了，姜靈再怎麼剋制，她的心情好壞，對巴爾德來言，就像明晃晃寫在臉上一樣！
姜靈看得專注，巴爾德頗為欣然：姜靈能控制自己的情緒，一如既往地累積實力，那是最好了。
所以，巴爾德並沒立即提，而是同樣看起了“梭魚”。
所謂“梭魚”，乃是飛鏢。
蘇密蘇默以精神力操縱這個，去攻擊對方，同時又要躲開對方的攻擊。
所以玩這遊戲，其實也是訓練。
而玩的規則，有好幾種。
主要分自由移動與固定位置、空手與武器。
蘇密與蘇默，用的是最狠的一種：劍甲加精神力。
甲是防護軟甲。
它看上去與冬明他們的作戰服差不多，但功用強度，則是與冬明他們的機甲差不多……劍則是黯劍。
防止亮光暴露目標方位、招來危險。
但這劍，可以發射光梭。
瞧著像姜靈以前看的東方玄幻小說裡的劍芒、劍氣，其實就是光攻擊。
另外，那光梭也十分狠辣，它也是黯的！白天看不到！夜裡若有月光，也極不明顯。
這武器，集近身格擋與遠端射擊於一體。
從科技手段上來說，固然無比先進，但從功用本質上說，與上了刺刀的步槍沒什麼兩樣…………後者也是兼顧了近身格擋攻擊、與遠端射擊嘛！
蘇密蘇默互相射擊、躲避、攔截。
不僅用武器，也用精神力。
其實他們沒什麼機會用到這些，他們單獨出去，也有隨員。
但在日常鍛鍊身體的同時，好好地練練，總是有好處的。
這兩人的體術，剛剛突破到九級，前後相差幾個月，均是尚未滿一年。
他們的銳氣不太明顯，也早收起來了。
但對身體機能的改變，尚未挖掘完全、掌握徹底。
所以蘇密蘇默目前對這種練習，特別感興趣，熱情高漲。
每天要花上三到五個小時。
而巴爾德對格的學生吧，事實上，並不能像農學院授課那樣，詳細教導全套的理論與實踐。
巴爾德帶學生，一者乃是見面禮，即寫意內雕。
這個有助於精神力者的潛力成長。
也就是說，原本有潛力的，更快、更順利地表現出來；原本沒有潛力的，那也沒辦法了。
正因為婦此，巴爾德收學生，非常挑剔。
二者，則是多多出手考驗、陪練。
巴爾德親自來也行，蘇密蘇默代勞也是同樣。
這一點，擁有與前者同樣的效果。
三者，便是對三級精神力的探察、六級的挪物、九級的“抽打”
攻擊，有成熟的、花樣繁多的、不容易令人厭倦的訓練方法。
這是經驗累積的。
畢竟上百萬人、幾十萬人在先呢！
至於其它，還是那就老話……師傅領進門，修行在個人。
姜靈看了一會兒，便去練自己的了。
姜靈的“梭魚”，才剛剛開開始，還在原地站立、用精神力操縱飛鏢固定打靶的階段……等到過了這一階段，接下耒是移動打靶、與移動靶，前者人動，後者靶子動。
再接下來，人與靶子均移動；而後，才會配合武器……循序漸進嘛！
巴爾德又樂呵呵瞧了一會兒蘇密蘇默，估摸時間差不多，便去姜靈那邊了。
姜靈精神力剛剛九級，堅持不了像蘇密蘇默那麼久，訓練時間短，歇息頻率高。
所以巴爾德到的時候，姜靈剛剛結束當前一輪的打靶，坐下來休息。
一見巴爾德過來，姜靈便站起身問好：“老師。”
巴爾德按按手，示意姜靈坐，自己也坐了下來：“你好像有心事？”
姜靈微微一怔，不大好意思道：“算不上心事。
只是聽了個壞訊息，覺得難過。”
“老家來了壞訊息？”
“不是，是冬明的老家。”
結果姜靈把事情一說，巴爾德一下子笑了：“這有什麼？這個好辦，