林的邀請函給冬明看了。
學校新年時期，也即十二月底至一月底，都會放假，具體日期，前後略有不同而已，因此他們均有時間。
所以姜靈頗為高興：“那我們剛好一起去。”而冬明卻不這麼覺得，他拉過姜靈的手，又把函文看了一遍，瞅瞅姜靈靈，道：“我很樂意。
不過，這個邀請函……是發給‘你’的。”姜靈一怔：“哎？不準帶家人？”冬明好笑：“如果可以攜伴，會說。”姜靈登時萎蔫了：“我還以為沒說就是可以帶。”不過路林特的邀請，又是精神力者的聚會，她姜靈去還是要去的，只是……“也不知道那什麼活動，要幾天才能回來。”冬明不由便笑了。
姜靈知道；可她正沮喪，當即白了冬明一眼。
冬明更樂了。
……打群架的學生集體判了勞動服務、休息日禁閉之類。
就是課照上，可一到別人下課休息，他們清理場地、打掃衛生；而一到休息日，那就關禁閉。
所判的小時數目不等。
不過時數照營地安控眼來的，還挺公正。
詹斯則發給冬明一個星網郵件，裡面一堆書，最新的《教育心理學》、《群體心理學》，案例集，諸如此類；他自己也一套，埋頭啃，啃完還沒完，教員組還要討論，時間表已經排了，連書一起發過來。
七號當天下午，風開始小下去了。
氣流速度一慢，沉甸甸的雨雲失去了支撐，大雨啪哩拍啦的就下來了。
此時冬明失調症過去了。
兩人洗澡、吃飯，退了保健所的病房，正在坐飛車回家……結果姜靈半路上，看到一堆綠洲居民，在大雨下的湖裡狂歡！
狂歡也就罷了，關鍵在於，他們穿得太少了……好些個少得，少得…………少得乾脆沒有！
冬明立馬望向姜靈；姜靈立即眼觀鼻，鼻觀心，當作沒看到！
……“我們不去嗎？”“……”
卷二：一個“天才”的誕生 【上】
、不受歡迎的好訊息冬明一路上故意問了好幾回。
起先姜靈害羞，到後來，姜靈心一橫：“行，我們去！”結果冬明反倒頓了頓：“啊，其實……我還有點累，想歇歇。”姜靈早知道，可還是炸毛了：“你成心逗我玩對吧？！”此時他們已經到了家門口，冬明也不吭聲，探上姜靈的肩，見姜靈沒繃緊、沒掙脫，便摟過來、親了下去。
姜靈羞得發惱而已，不是生氣，所以她在回應間不大認真地咬了幾下冬明的嘴唇，也就算了。
冬明一進家門，很快脫了個精光，拖著兩把躺椅擺到園子裡，天然淋浴。
姜靈在客廳裡望著冬明挑地方、安放椅子，徹底無語……這就是“歇歇”？而冬明見姜靈沒出來，回過來到窗前叩叩：“這裡沒別人。”姜靈眉毛一挑，瞄了瞄房子周圍的果樹。
唔……的確擋得夠密實。
冬明見姜靈意動，不由微笑，又道：“難得下大雨。”姜靈望望天花板，一翻白眼轉身走了。
冬明失望，空叩了幾下，聳聳肩，沒精打采走回去，把自己扔進椅子裡。
冬明驀然睜開眼睛，正看到一條浴巾落向自己腰下；他一轉頭，發現姜靈裹著浴巾躺進了椅子裡。
真是多此一舉！冬明好笑得不行，不過他沒掀毛巾、沒再挑釁。
這已經到姜靈極限了，再逗就要真地炸毛了。
儘管如此，冬明一開口便剋制不住笑意：“你出來啦。”“嗯，試試。”颳風下雨的關係，這兒的室外氣溫難得地降到了二十幾度。
再加上雨滴，姜靈躺了一會兒，不由縮了縮：“有點涼。”冬明轉頭望向姜靈：“所以他們要瘋玩，要大喊大叫，動起來就不涼了。”“哦！”姜靈恍然。
可姜靈想不出自己也那麼幹會是什麼樣子，結果她四下看看，找出了個替代：“或許我可以把果樹料理一遍？”冬明已經坐了起來，探身過去：“用不著吧，它們好好的，不用管它們。”說著開始吻姜靈，在淺嘗與深入的間隙裡嘀咕：“管管我好了……”這些吻與門口飛車上的不同，它們太熱了。
所以姜靈雖然喜歡，卻不得不半途撤開，一按冬明的胸膛提醒冬明：“嘿！你是病人。”可冬明不這麼認為：“過去了就沒什麼了。”姜靈對健康問題特別小心，故而此刻還是猶豫：“多休息一下會好些。”“拉出去四天，你就不想我嗎……”“……想。
怎麼會不想。”風越來越小，雨倒是沒有