其上零零星星撒佈了耐旱耐鹼的樹木，低層則是野草荊棘之類。
這兒的優勢種，會進行撒播等促進手段，所以它們是受到米泰政府扶植的，植被覆蓋率倒是不低，飛車經過的地方，少說也有四分之三。
可那些都是生命了最強悍的傢伙，土壤還是那個土壤，並非拔掉就能種一般綠化樹了，更難以種莊稼。
這些植被，它們的葉子不是退化成了刺，就是蠟質油亮，即使蓬亂的草，綠也綠得滄桑，沒有市區與校區裡的鬱鬱蔥蔥。
而後，一片綠洲出現在了視野裡。
綠洲懷抱八個小小的湖泊。
湖泊彷彿一把灑下的珍珠，而弗杜綠洲面積將近六萬九千平方公里。
不過，軍校在綠洲內的部分，主要是一些周邊設施：各種功能的軍人福利社，包括超市與理髮店之類，然後是校醫院、教員住宅等。
這些與住在綠洲內的居民，組成了一個小鎮，或者說小城。
而第五指揮官學院本身，教學區、訓作區，佔地面積約四百一十平方公里，不知有意無意，卻是被安置在綠洲邊緣、正大門對著荒漠！
……總算還沒丟著綠洲不要，跑到荒漠裡去。
……軍校是開放參觀的，只要來者不是外籍軍人。
連學生宿舍都有部分割槽域開放。
所以下午這個世界，乘大飛車過來的乘客，絕大多數倒是觀光的，下了車就直朝軍校的遊客接待中心區。
那兒有遊覽車，配了導演，安排了路線。
姜靈與冬明今天不為參觀而來，下車悠然，也沒往遊客中心去。
姜靈在站臺上就發現了一個旅遊示意圖。
結果姜靈看完示意圖，就發現了那奧妙：”學校選在這種地方，還佈局成這樣子……也只有軍校了。“”最初捐款建校的幾個人，要求這樣的佈局……’他們的面前、他們要征服的，是荒漠、是敵人；他們的背後、他們要保護的，是綠洲、是琪雅。‘後來就延續下來了。“”出錢的人最大哎！“姜靈調侃了一句，走下站臺；但她又突然止步、倒退，看了看上面的告示牌，頓時轉頭看冬明：”這兒除了飛車航線，還有員工校車？“冬明無辜：”唔，我可沒來過……“但他的唇角卻彎了起來。
姜靈眉毛一挑。
冬明眼瞼往下一扇笑了，他瞅瞅姜靈、朝姜靈虛按了按，投降了：”好吧，沒來過，但我知道這裡應該會有……我只是覺得，你願意送我來，那也挺好。“姜靈無言了，旋即莞爾，拍了他一下，小聲嚷嚷：”你是不是恨不得沒班車呀？“冬明沒回答這問題：”其實幾十公里的路，開雷列號小題大做。“這就是理性上否定、感情上預設。
所以姜靈樂壞了，推著冬明、掛在他身上，往校門口去。
……正門站著值班的崗哨。
兩人在崗哨旁的儀器前一晃接入儀、刷了身份，就進去了。
軍校內也有小飛車，姜靈的學生優惠在校際串門時候也有用。
於是姜靈終於如願以償，刷了一次卡。
以後瞭解這兒的機會不少，所以這一次，他們只是悠然坐車過去，沿路大致領略一番，穿過校區，去軍校”背後“，看教員住宅。
教員住宅與一般社群差不多，獨立住宅，帶花園，有的還帶個泊艦坪……就是沒有種樹木花卉的平坦草地。
這兒的花園比互動社群的大一些，但是種東西還是侷促，樹苗小還好，大了就擠不下。
而且房子是公房，不給買賣，只給本校教員入住。
一旦本人調遷，作為福利，它就會中止提供。
這令姜靈沒安全感。
她不求流傳萬世，但至少終生享有……是我的就是我的，不是別人的！
冬明對此倒是無所謂。
不過姜靈不喜歡，那他也就換別的；而且他一轉眼，還找出了個很大的理由：”其實這兒的軟環境，只怕不太適合你。“姜靈懵：”呃？軟環境？“冬明點頭：”能來這兒當教員的，不考慮特殊專長，收入已經足夠一家支出。
所以，很多家屬只做兼職與義工。
他們關心的東西，與你很不同，你們恐怕難有什麼共同話題。“姜靈能理解，可沒體會，半知半懂點點頭。
”既然種東西，鄰居也是農場會比較好。“冬明自己卻是知道的。
他，以及凱西凱辛，與藍斯號上的一般軍官之間，就是這樣。
軍銜、補貼，他們也