第二天依然是忙碌的奔波在各個教室之中，認真的學習著所有知識。
在這裡康銘知道了消防總隊的接警終端操作，知道了火災勘查小組的工作，還學會了非常重要的心理疏導，這些知識的不斷灌輸讓康銘的思維變得越發的強悍。
又是一個週日康銘他們七個人聚集在宿舍內。
“我之前想過一個問題，就是如何能夠讓我們可以實現空中飛行救援還有擁堵不在是我們害怕的事情，你們想過嗎？”康銘看著幾個人說道。
他們紛紛搖著頭：“在你說之前我絕對沒有想過。”付迪非常堅定的回答道。
“你們看，這是我之前畫的草圖。。。。。。。我想我們都來到這裡了，這裡是什麼地方？人才眾多啊，我們是不是可以請教一下他人。”
“這個主意不錯。”
大家眾說風雲，有的說不錯有的說這不是他們該考慮的事情，最後七個人被分成了兩個小組，一個小組繼續過著無所事事的週日，而兩一個小組則開始進入到了他們的研究探討階段。
當然這個研究探討小組一共就三個人，康銘、付迪、王彪。
在起初的兩個月內他們根本沒有什麼進展，付迪開始有些按耐不住了：“銘啊，我們是不是應該放一下？”提議道。
康銘搖了搖頭：“為什麼要放一下？”反問道。
付迪沒有說過，不過第二個星期日他不在參加了，只剩下了王彪和康銘兩個人還在繼續的翻閱資料修改圖紙。
又過了一個月，王彪終於也扛不住這麼枯燥的事情了，很不好意思的向康銘提出了想要休息一段時間的要求，康銘十分爽快的就答應了下來，畢竟自己沒有權利要求他們怎麼做。
從此這個小組就成了康銘一個人，如果想要在大學找到康銘只需要去三個地方：教室！宿舍！圖書館！
從剛開始的七個人形影不離慢慢的變成了一個人孤獨的行走，時間終歸是會打敗很多沒有耐心的人，但是永遠也打不敗那個一直想要成功的康銘。
這天他正在圖書館內翻閱資料，駱紅燕走到了康銘的身旁坐了下來：“康銘。”小聲喊了一聲。