度，震旦紀都代表著一個特定的地質歷史歷時期，因此可以從前寒武紀中分出，作為一個國際通用的紀級的地質年代單位。”
澗樹和雷娃子在這裡聽周校長“上課”，神女卻偷偷地往洞的側邊溜走了。
巖洞裡，周校長繼續說道：“震旦紀末期轉變為海退相，以砂泥質岩石居多，在華北地臺的南緣和西緣有以羅圈組為代表的冰川堆積。南方型沉積遍及華南各省和青海、新疆區域性地區，為陸相…濱海相…淺海相沉積。”
雷娃子沒有望神女，對著周校長喊：“還看得見！”澗樹他們都知道，神女是在找地方去方便方便。雷娃子其實沒有望神女，是瞎喊的。神女聽見後，也不好意思往後望他們男娃子，只好繼續往洞裡鑽。
周校長繼續介紹：“晚震旦世形成廣闊的淺海，以碳酸鹽巖沉積為主，早期砂泥質成分較多，晚期主要為白雲岩－矽質岩建造，區域性地區形成膏鹽層。在湘、桂、黔東、皖南一帶矽質成分增加，常形成單一的矽質層。在我們頭頂和貴州一些地區，上震旦統是重要的含磷層位，形成一些重要的磷塊巖礦床。”
雷娃子望著周校長，突然又喊：“還看得見！”這個小娃子，猴得很。估計神女聽見了，還要往裡面鑽一截。
周校長走到一個直徑超過一米的大石頭跟前，一下子就把它舉起來。澗樹和雷娃子都說：“周校長怎麼成了大力士了？”
周校長把大石頭輕輕放到地上，說：“雷娃子就舉得起來。”
雷娃子一試，果然將大石頭舉起來了，使勁一扔，把它扔出多遠。
周校長就告訴他們：“它不是大石頭，它是典型的頁岩，生成於一億年前。”
澗樹馬上問：“你剛才不是說，頁岩產生在我國的北方嗎？怎麼會出現在這裡？”
周校長就說：“這是神農架地區奇特的地質現象之一。往後，還有更多的秘密等待我們探索。兩千多年前，屈原的學生宋玉在《高唐賦》裡，曾對這一地區讚道：‘高矣顯矣，臨望遠矣。廣矣普矣，萬物祖矣。上屬於天，下見於淵，珍怪奇偉，不可稱論。’宋玉說這裡是萬物的始祖，珍怪奇偉，不可稱論。
“當然，現在最迫切的任務是把無產階級*進行到底，這些東西是死的。革命進行到底了，再來研究，這些礦物、生物以及飛禽走獸就會更好地為無產階級服務了。”
突然，門口的那一對情侶殭屍從神女的則洞裡飛出來，眼睛滴著血。
“神女！”他們三人幾乎同時喊道，急忙往神女的山洞奔去。只聽神女在緊急呼叫：“快來救我！”
他們走近洞裡，神女竟然在洞壁的上沿，好像被什麼東西抓住懸空。神女喊：“巖滴子抓住我了！”
一隻大鳥展開雙翅，撲愣愣飛向山洞深處，留下神女越來越遠的呼救聲：“巖滴子，巖滴子抓住我了！”
澗樹忽然想起宋玉在《高唐賦》裡描敘中的一種怪物：“悠悠忽忽，怊悵自失。使人心動，無故自恐。賁育之斷，不能為勇。卒愕異物，不知所出。縱縱莘莘，若生於鬼，若出於神。狀似走獸，或象飛禽。譎詭奇偉，不可究陳。”難道那種怪物是巖滴子？巖滴子是什麼呢？是神農架的大鳥嗎？
雷娃子哭起來：“媽媽！你到哪裡去了啊？是宋子抓你的阿？”
周校長對雷娃子說：“你不說宋子不行啊？”
雷娃子天真地反問：“不說宋子，說宋子呢？”
周校長說：“說為什麼。”
雷娃子說：“宋子就宋子，還為宋子！”
澗樹和周校長商量了一下，決定順著大鳥飛走的方向去尋找神女。說著，就往洞裡衝。只見陣陣陰風迎面撲來，令人不寒而慄。
他們正要迎風而上，突然飛來無數大鳥，它們展開一丈多寬的翅膀，伸開鋼樣堅硬的利爪向他們撲來。他們立即用陰沉木還擊，將利爪打落一些掉到地上。
大鳥組織了第二次衝鋒，他們仍然用陰沉木棒將利爪打落一些掉到地上。大鳥飛回又盤旋過來，組織第三次襲擊。這次它們用利嘴向澗樹他們俯衝。澗樹看得仔細，從彎型的利嘴上看，這些大鳥是蒼鷹的放大體，整個體型和蒼鷹一模一樣，只是比山鷹要大幾十倍。它們在飛翔時常常是扇翅和滑翔交替進行，呈直線狀飛翔，在飛翔時雙翼保持水平狀，扇翅的速度十分敏捷迅速。
澗樹掌握了大蒼鷹的特點，就叫他們兩個讓開，一個人站在前面，眼看第一隻大蒼鷹飛來張開彎嘴要啄，澗樹立即照它的頭部橫掃了一陰沉木劍。這一擊