要愛他，就是要毫不掩飾的追求他。這就讓人很氣憤，江婷婷一個要什麼沒什麼的女孩兒，憑什麼去接近我們的“神”！而更讓人氣憤的是英語老師居然也不拒絕江婷婷，經常用溫暖的微笑和寬厚的目光看著婷，彷彿很欣賞婷也理解婷的行為。
嫉妒讓我們臉紅、煩躁、窩火，同時也感到莫名的委屈：怎麼可以是江婷婷呢？
林佳更是直截了當的說我：“曉靜，把白毛衣收回來，不給她穿。看她像個大白兔子似的在老師眼前蹦來蹦去，快煩死了。”
我詫異的看著林佳，奇怪她的反應是如此之大：“林佳，毛衣不是主要的，重要的是婷的熱情和勇氣。換做你，你敢嗎？”
江婷婷沒有因為我們的嫉妒就放棄了自己的初戀，她依然故我的追求著自己的幸福 。每天都要早起半個小時，站在鏡子前，把眉毛加長，畫上眼線，拍了粉，塗上唇膏，然後喜滋滋的穿上我的白毛衣。可憐的婷，因為我們沒有一個會化妝，只好眼看著她把自己弄得慘白兮兮，嘴唇血紅的樣子。婷婷鍥而不捨的跟在老師的身後問東問西，非常不掩飾的表達著自己的熱情。同學們先是嫉妒、不屑，慢慢的，嘲諷的目光變成了欽佩：江婷婷，好樣的。
有一天，婷悄悄的拉著我躲到一邊：“曉靜，我和英語老師回家了。”
我吃了一驚，嘴張得不能再大：“婷婷，你。。。。。。”
“英語老師請我去他家做客，介紹我認識了他的愛人。”婷幽幽的嘆了口氣：“他的愛人長得很一般，還有心臟病。整個人乾瘦蒼白，看上去一點生氣都沒有，老師居然對她那麼好，我替老師不值。”
婷扁扁嘴，幾乎要哭了。我揉揉酸楚的腮幫：“哦，婷，你嚇死我了。”
“婷，你沒事吧？”我擔心的問。
“能有什麼事啊，老師和他的愛人都叫我妹妹。”
“妹妹，多好啊，我們想都不敢想的。”我羨慕的說。
婷的眼睛紅紅的：“師孃很可憐，心臟病很嚴重。”
“師孃？”我沒聽錯吧，婷管老師的愛人叫師孃。
“是的，我不想做妹妹，就叫她師孃。老師叫師孃‘寶寶’”。
婷把白毛衣還給我的時候，已經撐得很寬變了形不能再穿了。她沒有堅持健身，性子也恢復了往日的歡快。看來婷的初戀結束了，婷並沒有為初戀的失敗而傷心。能做到這樣，並不僅僅是婷有一個陽光的性格，英語老師處理的也是相當高明，沒有傷害到江婷婷的身心。師德神聖，英語老師並不是只有一張魅力無比的臉，還有一顆寬厚仁愛的心，我從此更加崇拜他。
後來，我們的英語課時結束，老師離開了學校。離開時，我們送出他好遠，夕陽的霞光裡，老師回過頭衝我們微笑，揮手道“再見”。雪白的襯衣，寶藍色的牛仔褲，晚風拂動他額前的短髮，滿含笑意的眼睛。。。。。。。我們痴迷如醉：老師真是美極了！
再 後來，聽說老師的愛人心臟病突發去世了。
再再後來，聽說老師去了國外。
第六章 端木靈兒
我實在不忍心再讓靈兒藏在幕後了，靈兒就像她的名字一樣，渾身充滿著靈氣。如果說珍的丹鳳眼是邪魅的，那麼靈兒的丹鳳眼就宛如一泓秋水，清澈而又靈秀，沒有一絲汙染。靈兒的身材略顯瘦削卻並不單薄，靈兒喜歡穿白色微喇叭袖的收腰小上衣，碎花的長裙，一雙白皮鞋，長可及腰的黑髮。走起路來，裙裾擺動，黑髮輕揚，整個人就像一杆新竹一樣清秀挺拔，飄逸出塵。我和靈兒的相識相知是頗富戲劇性的。。。。。。
國慶節前夕，大班長華彬和幾個班委商量了，準備搞一次國慶聯歡，以增進彼此的瞭解。大專班不乏聰明人，既然聰明卻又考不上大學，那麼用家長和老師的話說，就是走到“邪路”上去了。琴棋書畫，舞蹈，唱歌，抑或如珍之輩不在泛泛。我聯合了秀、林佳準備了一個配樂詩朗誦。別看秀平時不言不語的，嗓子特別好，我的詩歌經過她的口，就像是鍍過了金一樣。林佳吹得一手好簫，她們一起配合把我的長詩演繹的珠聯璧合，效果好極了。儘管這樣，我們還是不斷的抽時間排練，希望更好一點。
慶典的排練是不能借用教室的，因為不可以干擾別人的學習，於是，我們選擇了樓頂的露臺。樓很高，露臺很寬敞，站在 露臺上，幾乎可以將全市的面貌一收眼底，我最喜歡那種視野開闊、一覽無餘的感覺，
這一天，我比秀和林佳早到一步，可沒想到還有兩個人比我更早到一步。那也是一個