他想起來了，昨晚爸爸檢查他的作業，他忸怩半天才遞過去，心裡忐忑不安。果然不出所料，每看一道題，爸爸的怒火就增加一分：“你上課都幹什麼去了？你怎麼越學越回去了？”
他低著頭一聲不吭。其實他剛才一直在默默而認真地寫作業，手上臉上都沾著墨水，其實他的作業除了答案，別的都沒什麼錯。平時都是媽媽看他作業，他錯的再離譜，媽媽氣的再數落，他都沒壓力，媽媽說的輕了，他就嬉笑著，說的重了，他就板起臉一副受傷害的樣子，媽媽的語氣馬上也就緩和了。
爸爸拍了桌子一掌：“這麼簡單的題你都能做錯！你一天到底聽不聽老師講？”他頓覺耳根一陣發熱，打小爸爸的右手就偏愛他的左耳朵，還在幼兒園時，有一次他搶了別人一顆芝麻大點的糖，那小孩哭著去告狀，似乎瞬間從天而降的爸爸擰著他的耳朵，他把那顆抹的髒兮兮的糖還給人家了，他保證以後再也不敢了，爸爸的手仍不鬆開，擰地他歪著小臉咧著嘴，哭得涕淚橫流。
現在不擰他耳朵了，卻把書本一卷，一把塞進了垃圾桶：“讓你把這交上去丟人，還不如賣廢紙算了！”然後就到廚房抽菸去了。他收拾著書包，卻不敢撿回書本，為難了半天，爸爸抽完煙過來：“還楞著幹什麼？洗腳睡覺！”
就都睡了，誰也不理誰。
他撿回書本，悲憤地瞥一眼床上，輕輕帶上門，二人一前一後，朝學校走去。不跑了，反正也遲了。反正也跑不動了。
下課鈴響了。薛老師走出教室，從肅立的二人面前昂然而過。五米之後，彷彿恍然意識到二人為何物，回身對眼巴巴的二人說：“到辦公室來！”然後就陰險地走了。
二人互相看看，低頭跟上。身後是集體躍出教室的同學們，目送著二人，有的崇拜，有的幸災樂禍，更多的是同情。
從教室到辦公室十五米。
從辦公室到教室也是十五米。
二人站在辦公室門口，被全班同學的幾十道目光推著，被幾十個聲音悄悄催著：“快進去呀！”
突