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為什麼？為什麼我得知道為什麼符水能治病？明明兩天前我壓根就不信邪好嗎？腹誹雖然勇猛，口頭還得認慫，我只得答道：“那傳說裡不都是這樣說嗎？道士畫符，符篆有靈氣，再說了，老二也說他家小侄女就是喝符水喝好的。”
“他問的不是你為什麼這麼認為，而是為什麼這樣可行。嘖，你知道陸一腦子不活泛，還不如直接一點把答案說出來，看著年紀不大，怎麼說話和個老教授一樣磨蹭。”
周容看了我一眼，被冉瑩這麼一吐槽我還真在他身上看出老師那種意圖啟發學生的意思來，就聽他說：“符水解煞，有幾個關鍵。一為黃符，二為硃砂，三為雲篆者，四為染符火，五為融符水。陸一，你覺得其中最直接能解煞的要素是什麼？”
誒？還真當教學提問環節了嗎？他這麼一直呼我名字，我還有點不適應。
按照猜題原則，都選c吧。
“雲篆者是關鍵吧？畢竟按照電影和小說，道士可以唸咒，可以拿桃木劍，還可以畫符，這符肯定得有道行的人畫出來才有用。”
“錯。”
“那如果是這樣，豈不是隨便一個誰都能當大仙？”
“可以這樣理解。”
“扯淡。”
我轉頭看向說話的冉瑩，星星眼已然抑制不住，冉姐不愧是冉姐，吐我腹中之槽，解我心頭之恨啊！
“呵。玄門習法，講究拜師入門，手口相傳，所傳所學，是理法與實操，即是說，傳承的時間越長，後人便越容易桎梏於儀式，知其然，不知其所以然。我舉一個簡單的例子，你就懂了。黃符水，先有特定製式的黃符，再以硃砂，在特定的時辰，由學習過符篆術的道人畫上明章神靈之雲篆，這符便成了，再便是燒成灰，混在淨水裡。一直到此，是為完整的一套流程。你覺不覺得，這與你學習化學實驗的操作，很像？”
“啊？”照他這麼一拆分，我頓時有種醍醐灌法總是被傳得玄之又玄，作為外行我只知道每一樣物件都有講究，缺一不可，但一旦能代入化學視角，這不就相當於元素相加得解嗎？
“難道說，這其中的奧妙，其實就是一道公式？”
“總歸還算有救。”他輕笑一聲，緩緩道出答案：“因果律。”
“古人見今日的電燈，不知其原理，自然以為是邪物。今日見古時之道法，亦以為迷信。在你所處的這個世界中，只有一條律法，萬變不離其宗，這就是因果律。也就是你所謂的公式，在這條公式中，你填入不同
的元素，也就得到不同的結果。”
在我若有所思之際，他拿起那根鐵釘，“就像這根釘，它之所以能影響你，是因為它身上的因果律，與你身上的因果律，發生了糾纏。”
我愣了愣：“就像是鬥草遊戲？”
輪到周容不解，“鬥草？那是什麼？”
見有事能難倒他周容，我頓時一掃心頭陰霾，沾沾自喜起來。
冉瑩覷了他眼，嘲笑：“沒見識。有沒有童年？鬥草就是把酸漿草的根剝開，留下一根莖，每個人都選擇自己的草，兩兩交叉對陣，看誰的莖能把別人的莖割斷，誰就贏了。”
“還是冉姐懂行。”
“這麼說來，倒也不錯。鐵釘上存留的意念比較弱小，而你作為一個活人，自然意念更加強大，所以你贏了。但唯一不同的是意念並不像根莖，更像是蛛網，即便你贏了，它也會有一部分糾纏在你的身上，造成傷害。”
“照你這麼說，現在我們三個人都接觸鐵釘了，怎麼就小陸一個人倒黴？鬼也挑軟柿子捏？”
“古言道人有三火，陽氣旺則猛鬼避。其實大體講的是人的精神強度，一念成佛，一念成魔，此念即為執念。為什麼唸佛經能辟邪？而離了人佛經卻只是一本普通的書冊？這是因為所謂的鬼與邪只是人死後留下的執念形成的磁場，既然是磁場，或被吞併，或被排斥，自然有了強弱趨避。”
“所以，我是精神太弱了？”
他眯著眼看我一臉頹喪，倒似有若無地淺淺勾唇，“你是不同的事。”
“我看你倒更像是個假偵探，真神棍。既然周先生說得頭頭是道，不妨露一手替小陸把病也治了？”
“那我現在是不是該去買黃符和硃砂？”要看天都要黑了，這些東西應該只能網購了。
“冉小姐終於說了句正經話，可惜我既不是偵探，也不是神棍，而是－－”話音