真地看著何天靜，等著她分享經驗的學生，頓時就傻了。信封城隍？這算是什麼學習經驗，不想說就不說，耍人也不是這麼耍的啊！
站在一旁講臺下的潘靜守，此時也是有些尷尬，咳嗽了兩聲：“那個，何天靜同學，你就不要宣傳你的個人信仰了，還是分享一下學習經驗吧！”
“在我跟那些人說完這句話之後，我知道他們都不信，我知道你們也都不信。我知道你們的心裡都在想，要是信封城隍管用的話，為什麼學校這麼多信奉的，就我一個人成績有了提高？”
何天靜沒有理會一旁班主任的提醒，繼續說道。
“是，信封城隍的人很多，但有幾個是真心的？還有，你們真的確定，全校就我一個人因為城隍爺提升了成績嗎？我的成績達到這個地步，就是因為城隍爺，你們相信也好，不信也罷，這都隨你們，反正機會已經擺在了你們面前，就看你們能不能抓住了！”
說完之後，何天靜就鞠了一躬，走下講臺，回到了自己的座位。
潘靜守走上了講臺，有些尷尬地咳嗽了兩聲，又隨便說了幾句話，就宣佈班會結束，回到了辦公室。
在辦公室裡和其他老師閒聊得時候，潘靜守才知道，每個班都有幾個信封城隍的學生，成績大幅度提升，只是沒有何天靜這麼明顯罷了。
雖然何天靜的話，並沒有得到所有人的認同，但還是有一些學生，也開始嘗試著信封城隍，畢竟這個嘗試十分廉價，除了每天兩柱香之外，他們不需要付出任何代價。(未完待續)