空，沒什麼意思！不如就放在那裡等黑棋補。說著動手擺了幾個黑棋做活的變化。
老師轉頭對拿白棋的小孩言道：唐龍，你學棋兩年了，你的天賦很好，不過一盤棋是一個漫長的過程，不要老想著一下子將別人擊潰。欲速則不達啊！一抬頭，看見了夏鵬隨行的楊院長。衝院長一個呵呵傻笑：院長，您看這棋！楊院長點點頭，示意他教導得對，孩子嘛！就是要多磨磨他們的耐性，才能長棋。
老師接著問道楊院長：這幾位是？？？
楊院長還未及答話。那叫唐龍的小孩撅著嘴，打斷了老師：老師，我覺著你擺得不對，我斷開它，又不是要吃它，它要做活，我不會在這裡再理它了，我會在這裡動手。我是這樣想的，他一個斷點有一個負擔，若把他斷做了兩塊棋，他就有了兩個負擔，我在這些地方走棋，他就不會這樣輕鬆了！
夏鵬，大竹几人均瞪大了眼睛，這小孩小小年紀，竟能對圍棋有這樣的認識理解，雖然手法不高，計算力也嫌不夠，不過也實在讓人驚訝了，不出十年，這小孩必成一代國手。“唐龍”這幾人暗暗記下了這個名字。
那老師當著院長被駁了面子，臉色卻不太好看：唐龍，你怎麼就不知道錯呢！你看你若這樣走，我會這樣這樣反擊你！一邊說著，一邊和唐龍擺撤著棋子，兩三下就把小孩殺得七零八落了。”