一部分是運氣，一部分是我腳踏實地，不去過分浪費於我能力無法及的事情上。
“恩師，這位高人還說過什麼？還是這些話就是恩師說的？”可能在解釋的時候，更多加入了自己的理解和想法，所以讓他們誤會了。
“我先說一下，大家以後不要稱呼我為恩師，如果，我在這裡給大家講課稱呼我一聲‘先生’即可。我給大家面試的目的，只是為海監司找出合適的任職人員。所以不存在於門生之說，以後大家都是海監司的人，我們就是同僚。”在沒有真正地建立工作關係之前，還是需要簡單幹脆點，別一開始就門生和老師的關係，以後很難處理。
“這個肯定不是我說的，這可是要有很多的閱歷的人才能歸結的出來的。關於他還說了些什麼，我決定下次課再講。其一，他講的不多，今天我講完了，下次我可沒東西好來給大家下午提神了。其二是，時間不早了，我再不講正課。可來不及了！我們接著講鹽稅的計算方法……”我開始講，數學計算了。這個課比較枯躁，講的好不好，這初夏的下午最好判斷了，有人想睡覺了，就是講