都有按時吃飯，對不對？也沒有多吃零食，對不對？小寶還每天喝很多水，這樣子的小寶寶長得都很快。”家庭教師閉著眼說瞎話，她忍住去捏虞瀾臉的衝動，“小寶長高了特別多呢。”
虞瀾高興地繞著茶几跑了兩圈，腳尖高興地墊在地毯上，薄靜時怕他摔倒，扶著他的後腦袋，後來乾脆把他直接抱起來了。
薄靜時看了家庭教師一眼，眼神示意，老地方？
家庭教師說：“對的，還是在書房。你們先過去把書本開啟吧，我先跟薄小姐說幾句。”
薄靜時還沒扭頭，抱在懷裡的虞瀾先著急了：“哥哥，我們剛看見老師，要說老師好呀。”虞瀾急忙給薄靜時示範。
薄靜時沉默片刻，看向家庭教師：“老師好。”
家庭教師一臉受寵若驚。
虞瀾認認真真地擺正薄靜時的臉：“放學的時候，我們還要說老師再見。”
薄靜時說：“老師再見。”
“哎呀不是現在說！”教學出錯，年輕的小老師虞瀾急得小手亂揮，“我們是有禮貌的小朋友，看到老師得打招呼的。看到老師要說老師好，放學了要說老師再見。哥哥，學會了嗎？”
“嗯，學會了。”薄靜時拿過沙發上的襪子，“過來穿襪子。”
一個是說話都帶著奶音的小男孩，另一個是面無表情的小酷哥，前者教學後者的畫面，莫名有些滑稽。
關鍵是後者還特別配合。
薄凝心笑得直拍大腿：“還得靠咱們小寶教哥哥啊，瞧呢，哥哥一下子就學會。”
薄靜時抱著虞瀾去了書房，家庭教師坐在薄凝心對面，拿出一個冊子，上頭記錄了薄靜時近期的表現。
“小時很聰明，是真的很聰明，他的自學本領也很強。”家庭教師頓了頓，又道，“但他好像沒辦法集中注意力。不，