第43部分(2 / 4)

還沒有引起更多人的重視,一個原因是幅度還很小,另一個原因則是開放了靈元和靈石雙向兌換,眾人以為這是青陽派尋求的一項補償而已。而且對於境外的商人來說,賺取靈元,然後兌換成靈石,對他們更為有利,這基本上算就是比在別處做生意提高了兩成的利潤!非常划算!

而對青陽城來說又是怎樣呢?現在也許還看不出來靈元的作用,但是一旦古一羽在製作出更多的靈石,除了靈石貨幣體制外的地方,靈石將開始貶值,物價提升,低階修者和一般百姓的收入不會增加,他們的生活將更加困難,財富將集中在擁有資本的人手裡。會不會因此而引起兩個階級的對立還不知道,但青陽城卻可以因為靈元價值穩定吸引更多的人移民,從而快速的增加人口。

往更深的層面去猜測,或許還能掀起工業革命……想多了,連工業體系還沒建立起來,談什麼工業革命啊。對此古一羽對廣大百姓抱有很深的罪惡感,但她還是決定這麼做。

時間過得很快,商學院的教師考核結束了,只有少部分人透過了古一羽的考試。對於這些前來應聘的掌櫃們來說,他們對管理的理解仍舊停留在門派收徒的層面,不認可平等的關係和以及雙向選擇的權利,連一般的僱傭都不大能接受,認為“員工”應該簽訂終身或者至少是長期的賣身契約。

而古一羽堅持更加自由的擇業,因為只有自由的風氣才能孕育出更多的智慧。

雖然留下的人不多,但是再加上一部分商務中心借調的員工,也能支撐商學院的日常教學工作了。

商學院留下來的教師中,有個無門無派的散修,名叫紀年,他自己是個丹修,以前藉著無境山下的小鎮開了個小藥房,除了低階靈丹之外,還賣一些凡人用的藥。小鎮改成青陽城後他也順勢留了下來,因為古一羽對煉丹的改良,低階丹藥的價格降了許多,紀年的生意慘淡,不得不另謀出路。

商學院招收老師的時候,他便去報了名。

紀年修為不高,只有築基,今年也才剛一百來歲,生就一副親切憨厚的臉,一點沒有商人的奸詐樣,可是實則心思透亮,內裡圓滑得像是抹了油。商學院的教材發到他手裡後,紀年很是驚訝,這哪裡是教人經商,根本是在告訴別人怎麼管理一個家族,若是拓展開去,管理一個大門派也不是問題啊!

這種東西一般都是家族或者門派內部秘而不宣的東西吧,怎麼就這麼輕易的交到了別人手上?而且這道德院的院長大人不知道這些來“應聘”的掌櫃們都是各門派的派出來的嗎?這些人到時候會不會成為商學院的老師還兩說,怎麼就交出去了呢?

到底該說是沒防備心,還是大氣呢?紀年暗自搖頭,但是這不妨礙他決定做商學院的老師。

當老師好啊,這年頭講究尊師重道,而且據說青陽城給老師的待遇很高,買東西也有優惠,可比他一個人辛辛苦苦煉丹強多了。再說古一羽給的這份教材也著實有趣,若是學好了,無論到哪裡都能混個掌事噹噹。

古一羽面試的時候,紀年表現的相當好,在這些面試者中屬於對教材理解的比較到位的,態度也拿捏的比較到位,引起了古一羽的興趣。

古一羽是魔神,以前手底下什麼奸詐狡猾的人沒有?紀年這樣的表現對古一羽不難看穿,這樣會裝腔作勢卻又長了一張好人臉的傢伙是個人才。

“紀年?你有沒有興趣做商學院的院長?”

紀年愣住了?院長?喂喂,你的腦袋沒問題嗎?你知道我是誰嗎?讓一個陌生人做學院院長真的沒關係嗎?!

古一羽才不管紀年是什麼樣的人,你想中飽私囊也好,藉機收集情報也好,又或者想潛藏起來做什麼壞事都好,當了院長就得好好的幫她管理學院,做不好的話換人就可以了。對古一羽來說,青陽城是開放性的都市,她不可能排除所有對青陽城不壞好意的人,那索性就讓他們正大光明的進來幫忙吧,自己以不變應萬變,同時做好能做的安防措施就行。

於是紀年就這麼成為了商學院的院長,他不是什麼門派的探子,就是個資質不好的丹修,如今有了這麼個出人頭地的機會,雖然很麻煩,可讓他放棄也捨不得,只能硬著頭皮上了。

紀年從古一羽那裡得到了一些建議,將已經透過面試的老師按照他們各自擅長的部分分成幾個學科,參照道德院的方式組建教務處,負責制定教課任務、目標、進度及計劃,主管學生的學習要求、目標、計劃及考試等教與學各方面的事務。

讓古一羽非常滿意的是,教師中有人不滿紀年突然就升為院長,可

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