際案例也是這樣解決的，但我們設計這個考核專案時，修補了實際案例中的漏洞，但他們還是成功了。”
“他們總能給我們意外，於不可能中完成任務。這樣的人我一生中還是第一次遇到，這是我們國家的運。”
組長感嘆。
他沉默了一會問道：“下面是什麼題目？”
“是軍事上的，遭遇戰。”
三號回答。
“怎樣進行？”
“安排在五號區，在一片叢林中，他們突然與一個排的二十倍之敵相遇，展開激戰，看他們能不能成攻突圍。”
三號解說程序。
“加大難度，用一個加強連參戰。”
組長說道。
“二個個人面對近二百人，難度是不是太大了？並且他們每人只有四十發子彈，在救人質中還用了五發，現在總共只有七十五發了。”
一號說。
組長說道：“就是要給他們施加更大的壓力，看他們在不可能的情況下如何完成任務，看看他們的能力到底有多大，從前面的情況看出，如果還按以前的計劃進行，是無法考核出他們的真正實力的。”
“我去安排，要他們在今夜佈置完成。”
三號聽到組長這樣安排有些興奮。
“向上級請示，呼叫北方軍區特種大隊。”
組長說。
“什麼？”
三位教官同時愣住了，他們懷疑自己是否聽錯了。
“還要我重複一遍？”
“特種大隊單兵戰鬥力相當於一個排，有的更強，考核他們二個人用二百特種大隊士兵，是不是太超出常規了？同時呼叫北方特種大隊，需要軍區司令員簽發命令，還要軍委審批，然後才能調動。沒有提前安排是不是太倉促了？”
三號覺得組長這個決定太瘋狂了。
“要我們幾個人來考核他們，本身就超越常規，以前有這樣的事嗎？向領導請示，就說是我們的集體意見，他們會答應的。”
組長說道：“對特種大隊不要說得太清楚，只說執行特別任務就行，不然他們會覺得受到了侮辱。要他們來二百個人，我只要他們的人，不要他們帶任何裝備。”
“是！”
三號教官見組長說的有一定的道理，他就去執行任務去了。
四號區域，丁平和歐陽夏雪人完成解救人質的任務後，見天已黑了下來，決定就地在這所建築物內休息。
“祝你們順利完成所有任務！”
其他人撤離時實祝福他們。
“今晚我們要休息好，明天一定是場惡戰！”
丁平說道。
丁平從今天的考核專案安排看，越到後面任務越艱鉅，解救人質這個專案是有些幸運，但明天是不是還有這樣的幸運，那就要靠自己和歐陽夏雪的實力了。
“