置還在不斷完善中……”
最後敲定，大山會盡快回學校上課。——他自己算了一下，回瀋陽加上走一趟山裡老家，時間壓縮後，完全可以在一個月內解決。
臨行前，唐老爺子向他引見了自己的一位老朋友，準確地說，是曾經的一位老部下。老爺子現在退居二線，這位老部下無論年齡和資歷都夠，已經坐上了重要地位置。
重權在握的老部下，妻賢子孝，兒孫繞膝。卻正應了一句老話，“人生哪有十全十美的”？家裡偏就出了一個讓夫妻倆不得安寧的魔王級的人物——張昊！
張昊是個讓父母又氣又疼的孩子。做為文革初期被打倒的“牛鬼蛇神”，張昊的父母早早就是被批鬥遊街的物件，兩個大點的孩子被放到老家的外公外婆家。做了一輩子學問的外公，曾經教過的一個學生文革時成了當地造反派的頭頭，因為早年受過外公恩惠，投桃報李讓外公家意外得了平靜。外公於是閉門在家，一心教導兩個外孫學習。這兩個外孫，也就是張昊的大哥二哥，如今一個比一個有出息。而老小張昊時運不濟，父母被打倒時他還在母親肚子裡，很不幸的剛生下來就陪著父母一起挨鬥，受人白眼、餓肚子更成了家常便飯。長的瘦瘦小小的張昊，作為唯一陪在父母身邊的孩子，從此成了家裡最最重要的寶貝。
可是，這個寶貝偏生一點不讓家人省心。不知道是不是童年留下了陰影，張昊越大越難管教，“他小時候很懂事的，一個人等在家裡，我和他爸回來，他也知道打水給我們洗手洗臉，小小年紀還沒有灶臺高，就學著自己做飯……可是上學後他就變了。從不好好學習，老逃課，怎麼管都不行，到後來整天和一幫半大小子混日子……”
呃，董潔同情的看了看張昊，她想她多少能理解張昊為什麼不好好學習的原因。做為一個從小受盡白眼的孩子，上學後，老師耳提面命的是黨如何像太陽一樣溫暖、社會怎樣像一個熱情的大家庭等等，這種論調他必定會從心裡牴觸。這樣的孩子，如果能像他的哥哥們一樣，由外公獨自在家教導，也許今天早成才了——這小子明明一臉的聰明相。可見，教育孩子要因材施教的重要性啊——呃，跑題了。
於是，她聽著張母接著介紹，“說出來真是不好意思，唐老也知道。為了讓他拿張中學畢業證，他爸幾乎跑遍了北京的中學，過段時間就得換一個學校，到後來，人家一聽他的名字就趕緊搖頭……”張母也跟著搖頭苦笑。“前年，總算混了張中學文憑出來。他這成績，大學那是壓根不敢想。我們也試著給他聯絡工作，可這孩子心野了，哪兒也幹不了幾天就甩手，這不，在家混了兩年，這樣下去也不是辦法啊。聽說了李悠然這孩子的事，我和他爸尋思著，是不是能讓昊昊去你們公司上班？什麼工作都行，我們也不指著他掙錢，只盼他能被悠然這孩子影響，收斂點性子……”
真是可憐天下父母心啊！
大山一邊聆聽，一邊偷空打量張昊。
如果說虛偽也是一種本事，這話一定適用於張昊。
剛剛二十歲的張昊生得那是一臉青年才俊，高個子，穿著也很得體：敝懷的夾克衫，裡面是件雪白的襯衫，襯衫下襬紮在和夾克衫同色系的褲子裡。——怎麼看都算是一個精明幹練的年輕人。規規矩矩的站在父母身邊，剛剛跟大家打招呼禮數也很周全，全然看不出半點張母形容出的頑劣。
大山再三打量，心裡正覺得奇怪。卻見那人略歪了歪身子，以一個不被別人注意的角度衝他瞪眼，做了個口型：“小鬼，切——”很不屑的別開視線。
這人——
大山摸摸鼻子，卻忽然對這個人有了點興趣。嗯，既然一直有和人廝混，看他模樣，也不像俯首聽命甘為人小弟的性子，勉強算他有點領導才能好了；他的母親必不會平白無故抹黑自己的兒子，可他現在又能做出一副好孩子的做派，牽強附會再算他做人能左右逢源、八面玲瓏好了；長的很有欺騙性，也有一定的交際能力……
雖然只見了這一個，仔細想想，似張昊這型別的肯定不是個例。也罷，一味回絕不是辦法，一個羊也是放，一群羊也是趕，反正已經和小潔商量過，對他們的工作已經初步有了安排——
大山想著，很乾脆的點頭同意了。“張叔，張姨，我最近有事要出趟門，如果您放心的話，我這就安排他進廠，先跟著我們一位姓陳的經理熟悉情況。不過，陳經理比他也大不了幾歲，平時對人的要求又比較嚴格，您看……”
張母非常意外，握著他的手一再道謝：“悠然，麻煩你了！我們只是試試，也不