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這樣的影片，真讓所有人看的目瞪口呆。
在這之前，打死他們也想不到王亮一年前還是文化課五百出頭，整天混吃等死無所事事的懶散少年啊。
這樣的少年，就是國內各高中或大學，一抓一大把，抓不完的型別吧。
“臥槽，這個黃老師是誰？太牛逼了吧！”
“聽東大幾個教授那麼說，我覺得王亮是那種百年難得一見的天才，還是從小就那麼聰明才能累積到現在，現在聽王亮一說，我怎麼覺得若沒有那個黃老師，這個很可能成為百億富豪的傢伙未必比我們強到哪？”
“是不是王亮說的太誇張了，那個黃老師沒這麼大作用吧？”
“哪有誇張，這王亮就是個孩子，看那影片中的青澀模樣，對著鏡頭說話都害羞，剛才說那些表情也很誠懇激動，這還有假？”
“說是這麼說，問題就是……”
問題就是不管理智上判斷王亮說的多麼誠懇，他們所有人都覺得這有些不科學，一年前那樣的學生，不比他們現在整日為生活奔波的人上學時好到哪去，跟了一個好老師，轉眼變成全國焦點，科技時代的領潮人？
這太不科學了！（未完待續。）
第318章 論一位人生導師的重要性
王亮的採訪影片播出後，黃景耀再次火了，那段影片裡沒有直接說出黃景耀的名字，可有些事不難查證，更別說黃景耀自身的微博還認證著左半球董事長職務，很容易讓人聯想在一起。
之前他的火是伴隨左半球科技名望大增，明眼人都能看出這高科技企業前景而火爆，現在則是以老師身份火起來。
在他所發最後一條微博影片下方，那影片裡雖然是採訪劉教授等人的，可最新一批，上萬的回覆數，都是在針對黃景耀發問。
“黃董就是黃老師？膜拜，順便問一下，黃老師以後還當老師麼？若是繼續做老師，又會在哪裡執教？”
“同問，同問。”
“我覺得黃董已經是左半球董事了，也會和王亮一起成為國內最新貴的億萬富豪，放著那麼大家業產業，誰還做老師啊。如果不做，又好可惜啊，我還想著能不能讓我家孩子跟著您讀書呢。”
“從黃老師您這裡，我才知道一個老師的重要性，真是可惜當初上學沒遇到您，不然說不定我也會成為王亮呢？”
“放屁，你以為誰隨隨便便都能成王亮，人家那種天才……”
“王亮自己說的，以前根本就是混吃等畢業，我當初也是啊，他不知道自己到底在哪方面有天賦，是黃老師幫他找出來，一路引導的，指不定我也有埋沒的某方面天賦，至今也不知道呢。”
“臥槽，真是大開了眼界。咱們國內還有這樣的老師？這樣的老師太牛了。真是後悔我讀高中太早了。”
………………
一連串刷屏式的回覆。開啟第一頁如此，開啟第二頁還是如此，你就是下翻到手指麻木，類似的回覆還是層出不窮，要麼是感慨，要麼是充滿幽怨的抱怨，又或者直接問黃景耀還會不會繼續做老師。
不過在這種發問裡，也有很多很多人自覺持否定態度。
理智思考一下。一個人馬上要身家億萬了，誰還會去繼續做老師那種辛苦工作？
隨著微博上無窮話題出現，就是各方媒體，也不只侷限於東華省，而是擴散到全國的媒體，都對黃景耀產生了濃郁興趣。
首先是東華省日報披露黃景耀的戰績，去年執教高三，也只是他第二年執教生涯罷了，就帶著一群差生逆襲，拿下了東華省文科前三甲。送走十多個清華北大生，輝煌的一塌糊塗。而在今年繼續執教的過程裡，這位又開闢了新的教學方式，不止培養出了王亮如此出眾的人才，在東華省五個市模仿高考規格的聯考裡，手裡一群原本底子很一般的文科生，直接霸佔了全省前十，其他所有名校都在這成績下顫抖，最好的尖子生，放在黃景耀手裡前十都進不去。
這差距也是在階梯式增長擴大。
東華日報是沒有披露太多其他的事，但這樣的報道，已經足以引起全國轟動。
這個年代沒有全國統一試卷的高考模式了，省狀元已經是含金量極高的稱謂殊榮，不過省狀元也最多是在一個省內轟動，放在外省，其他省份也未必覺得自己的省狀元比不上你們省，反正大家試卷不一樣，難易程度不一，說服力自然不那麼充足。
黃景耀以前或現在，