"；說著帶了幾個小廝早走得不知去向。從此他雖不是往日的橫鬧大約一月之間也在書房坐上十天八天；但那一天之內卻在書房坐不得一時半刻。這天正遇著中旬十五六天氣晴明晚來絕好的一天月色他只帶了一群家丁聚在箭道大空地裡拉了一匹鏟馬著個人拉著都教那些小廝騎馬作耍。有的從老遠跑來一縱身就過去的；有的打著踢級轉著紗車過去的；有的兩手扶定迎鞍後胯豎起直柳來翻身踅過去的。他看著大樂。
正在玩得高興忽然一陣風兒送過一片琵琶聲音來那琵琶彈得來十分圓熟清脆。他聽了道："；誰彈曲兒呢？"；一個小小子見問咕咚咚就撒腿跑了去打探一時跑回來說："；沒人彈曲兒是新來的那位顧師爺一個人兒在屋裡彈琵琶呢！"；紀獻唐道："；他會彈琵琶？去咱們去看看去。"；說著丟下這裡一窩蜂跑到書房。顧肯堂見他進來連忙放下琵琶讓座。
他道："；先生不想你竟會這個玩意兒。莫放下彈來我聽。"；那顧肯堂重新和了弦彈起來。彈得一時金戈鐵馬破空而來；一時流水落花悠然而去把他樂得手舞足蹈。問道："；先生我學得會學不會？"；先生道："；既要學怎得個不會？"；就把怎的撥絃怎的按品怎的以凡工尺上乙四合五六九字分配宮商角徵羽五音；怎的以五音分配六品七律；怎的推手向外為琵合手向內為琶；怎的為挑為弄為勾為撥指使的他眼耳手口隨了一個心不曾一刻少閒。那消半月工夫凡如"；出塞"；、"；御甲"；、"；潯陽夜月"；以至"；兩音板兒"；、"；兩音串兒"；、"；兩音月兒"；、