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“喂，夏目！找我有事嗎？”
“清水，我記得今天是你開學的日子吧？剛才路過看到了放學的學生，忽然就想到了你也開學了，所以打電話來問候你一下，今天怎麼樣？”
“還可以誒，就是上課還有點不適應。”
“放假這麼久，誰回來上課都會不適應的，這個很正常，不急不急慢慢來就行。”
“嗯嗯。”芽衣連連點頭，忽然想起來夏目在電話那頭是看不見的，忙說：“我會努力學習的，夏目你也要加油哦！”
“我還有點事，那我先掛咯？”
“拜拜！”
放下電話，芽衣覺得自己都精神多了，渾身充滿了力量。她站在十字路口上，看著來來往往的行人，莫名地燃起了鬥志。
好的，她決定了。既然沒有什麼愛好的話，那就去學習，現在學習就是她最大的愛好！
她現在就回去！
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一轉眼，芽衣已經開學一週多了。
她已經可以記住了全班每一個同學的名字，碰到面也可以很自如和大家打招呼了。這裡也得謝謝菊丸同學一直在旁幫助，給予了無限的熱情支援。
大家也很樂於接納芽衣，在她們看來清水這位新同學性格開朗，長得也很可愛，見到誰都是元氣滿滿的打招呼，是個很難讓人抗拒的女孩子，每天早上碰到這樣一個同學和自己打招呼，誰的心情不會好呢？
今天早會，三島老師按照往常一樣，說了些學校的安排，然後提到了圖書館值班的事情。
“這個星期圖書館值班輪到我們班，需要兩位同學，有人想報名的嗎？”
話音剛落，鄰座的伊坂同學就舉了手。
三島老師是毫不意外，接著說：“好的，伊坂參加，還剩一個名額，還有人嗎？”
“白石同學。”芽衣偷偷靠近白石，小聲的問：“圖書館值班需要做什麼啊？”
白石聽到呼喚，身體後傾，背抵著身後的桌子，壓低聲音解釋：“就是放學的時候去圖書館幫忙打掃衛生，整理書什麼的。”
“那為什麼大家都不願意呢？”芽衣發現除了伊坂同學外，其他同學都保持著沉默，教室內瞬間安靜的可怕。
“因為很費時間，和有社團活動的人時間衝突了，沒有社團活動的都想早點回家吧。”
芽衣想了想，然後舉起了手。“老師，我想去可以嗎”在圖書館學習這麼久，她對圖書館已經非常熟悉了，反正每天回家那麼早也沒什麼事，不如參加班級活動，做做勞動好了。在響應號召這方面，她一直都很積極。
“好，那就加上清水，你放學的時候和伊坂一起去圖書館，有什麼不明白的就問她。”
“好的。”
“那就散會，你們繼續看書。”
芽衣覺得自己最近學習的鬥志這麼強，伊坂同學一定是有一份功勞的，就是因為她每天都太認真了，自己坐在旁邊不知不覺也產生了不努力一點好像過意不去的想法，所以最近都很認真，但是她的進度和班上同學還是不太一樣，畢竟上個學期的知識點有很多她都還沒有好好掌握。所以上週末她特意去找了毛利蘭，拜託她幫自己補習。
下課的時候，芽衣轉過身子看著伊坂：“伊坂同學，去圖書館需要做什麼準備嗎？”
伊坂從書本中抬起頭，看著她：：“什麼都不需要。”
“這樣哦，那去的時候麻煩和我說一下，我跟你一起去。”
“好。”簡單的說完，伊坂就沒有了再溝通的意願，又低下頭開始學習了，芽衣有一種深深的挫敗感，果然是自己搞不定的那種型別。一門心思學習的同學，對外界的事情都不太上心呢。
目睹了這一幕的白石對她說：“伊坂國中就是這個性格，不愛說話，你習慣就好了。”
“這樣啊，班上很多同學都是從國中部升上來的嗎？”
“也沒有很多，我們班除了我、菊丸、不二、伊坂、然後就是竹內，就我們幾個了。”
芽衣說：“能在一個學校呆這麼多年也挺不錯的。”
白石擺擺手，隨意的回答：“還行吧，主要是離家近。”
放了學，芽衣收拾好書包，看到伊坂早已經收拾好了坐在一旁看她。
“伊坂同學。”她主動開口問：“我們