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來到山西不到兩年，便有這樣的政績，張之洞更相信自己具有人所不及的治國大才。他不滿足山西一隅之地，他的眼光從來都在關注著整個中國的政局。他記得閻敬銘曾經說過，胡林翼事業的成功，一是風雲際會，一是眾人相幫。風雲際會是天時湊泊，天時不是自己所能創造的，關鍵在善於把握，至於如何才能得到眾人之助，則完全是屬於自己的學問了。
一年來，張之洞把閻敬銘贈送的兩百萬言的《 胡文忠公遺集 》，細心地通讀了一遍，揣摩出這得人的學問主要在識人、薦人、用人幾個環節上。曾國藩曾經這樣概括胡林翼這方面的長處：識才於微末，薦賢滿天下，用人以誠心。親手宰理一省政務，實實在在辦理幾件大事後，張之洞從心裡佩服曾、胡這種過人的賢者器宇。現在自己身為封疆大吏，具備了薦賢的資格，張之洞決定向太后、皇上上一個薦賢表，一來為朝廷舉薦美才，為國盡責，二來也替自己廣為聯絡賢俊，以通聲氣，且市恩於先，今後一旦擔負更大的職務時，可得到他們的真心支援。
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第五章 清查庫款（19）
他將自己多年來所熟知，以及雖未見面但對其人品學識才幹有所聞者列了出來，這些人物包括張佩綸、陳寶琛、于蔭霖、馬丕瑤等，一共五十九人。張之洞認為，這張人才表已將天底下才未盡用的人物都囊括殆盡。太后若能將這些人一一擢升，擺在最能發揮其才幹的位置上，則大清朝將可指日大治。
拜發了這道薦疏後，張之洞心裡有一種貢獻和佈施之感，情緒上很是愜意。這些天來，由於吏治得法，公務多暇，做詞臣學官所養成的吟詩作文的雅興又漸襲心頭。
正是天高氣爽的仲秋，夜幕剛合，天上便早早地掛起一輪明淨如洗的銀盆，將溶溶清輝無私地灑向人間，幷州古城籠罩在一片溫柔飄逸的氣氛中，顯得端莊安詳。
燈下，張之洞正在磨墨凝思。突然，他覺得心靈中若有幾點光亮在跳動，如同電之光石之火似的。過去，在夜闌更深之時，他每每有這種靈感冒出，便常常效法陸機，以一種演連珠體裁記下來。他的連珠詩或駢或散，或押韻或不押韻，不刻意追求遣辭，重在達意。這種連珠詩已積累達三十餘首了。今夜的靈感是由薦賢疏而引起的，對人之才幹見識，驀然間有一種新的體認，遂鋪開紙，將這稍縱即逝的心靈火花記錄下來：
螣蛇無足飛，鼯鼠五技窮。
士貴知道要，不在誇多通。
趙武言語訥，曹參清靜宗。
周勃少文采，汲黯號愚忠。
諸葛尚淡泊，魏徵稱田翁。
晁桓兩智囊，均不保其躬。
曼倩最多能，屈身滑稽中。
劉�饒百計，夾河終無功。
惟靜識乃遠，惟樸力乃充。
吾聞柱下史，無名道猶龍。
寫完後，他將自己即興創作的這首連珠詩又吟誦了兩遍，自我感覺頗為得意。是的，才有大小之分，才亦有花哨與實在之別。治國之具要的是大才實才遠見之才，趙武、曹參、周勃、汲黯、諸葛、魏徵，都是歷史上有實在建樹的治國大才。而其才之修煉，一在於心境上，不汲汲於一時之功名利祿而淡泊寧靜，因此能識大識遠；二在處事上，不求一時之譁眾取寵，而求實實在在為社稷蒼生謀求福祉，不求頭頂上的五彩光環，而求腳底下的堅實基礎。此即惟樸素乃長久之道理。
張之洞想，這首連珠詩明天讓楊銳他們多抄幾份，分送給衙門裡的幕友們。還可以贈給晉陽書院的學子們，讓他們在求學期間便明白這個道理，今後不入邪徑，少走彎路。
正在浮想聯翩之時，一陣清幽綿遠的琴聲，被夜風輕輕地從窗外送了進來。張之洞知道，這是佩玉在彈琴。這一年多來，佩玉給張之洞幫了很大的忙。她關心疼愛準兒。準兒彷彿有先天的靈感，對七絃琴有著濃烈的興趣。這讓張之洞欣慰不已。
佩玉間或也會屏息靜氣地彈上一曲，藉以抒發胸臆，傾吐情愫，這常常是在夜色闌珊之時。為了不影響張之洞和署中的執事人員，佩玉總是把門窗關得緊緊的，把聲音儘量地壓低，低得只有她一人聽到。此時的琴音，彷彿不是從她手指下撥出，而是從她的心靈中迸出。她的整個心境，乃至窗外的溶溶夜色茫茫寰宇，都與這心中的樂聲匯合在一起。這樣的時刻，她總有一種生命與造化合為一體的靜謐寧馨之感。其妙處只在自我體會之中，實在難以言傳筆述。有