不多，籠統點完全可以規劃為一個階段。這一時期，企業學術推廣的主要任務就是大力開展醫藥產品的促銷活動，讓醫生以及患者知道該產品，並進一步引導他們使用該產品，快速建立銷售渠道讓產品進入醫院或藥店。
具體方法是，先推出或創造一個概念，再借用專家的影響、學術的支援、媒體的廣告以及醫藥代表的推廣，讓這一概念深入人心，繼而接受與這一產品。
在這一方面，有些醫藥企業就把握得非常好。例如，西藏藥業推廣〃諾迪康〃時提出了〃心腦要健康〃；諾華公司推廣〃洛汀新〃時打造了高血壓的〃腎保護〃概念。他們都是透過建立產品與概念的必然聯絡，從而讓醫生和病人在接受了概念的同時也接受了產品。
成長階段：在這一階段，醫生已經接受了企業推出的概念和產品，企業銷售迅速增加，同時市場上的競爭者也陸續增多。在這一階段，企業應該儘可能地維持市場成長，並不斷加強自己的競爭地位。一般可以這樣進行學術推廣：
第一、尋找新的細分市場。
例如，〃尼莫地平輸液〃在成長階段將原來的原發性蛛網膜下腔出血的細分市場，轉換為外傷性蛛網膜下腔出血細分市場。
第二、將企業的廣告目標從推廣產品的知名度、概念轉移到說服醫生開處方及患者主動要求用藥上來。
第三、可以實行讓利銷售或價格調整策略，以吸引到更多的使用者。
第四、適當改進產品的包裝與劑型。
例如，澳美製藥廠在〃複方磷酸可待因溶液〃成長階段將原來150ml的大瓶裝改為10ml 每袋的小包裝。
成熟階段：這一階段又可以細分為成長中的成熟、穩定中的成熟以及衰退中的成熟三個階段。在這一階段，因為產品銷售成長變得緩慢，產品的整個行業生產能力由此出現過剩，競爭越來越劇烈。如果企業在這一�