真的不如一把斬刀給力，潮溼引起的故障就不多說了，五百米的射程在叢林中能夠發揮出二十米的有效射程就謝天謝地啦。障礙物真的太多了。
弄到這種程度，都是因為發展不夠引起的。說發展不夠似乎是有點問題，實際上船廠還是有相當的一部分的貨輪、遊輪、運輸艦、驅逐艦、巡洋艦、運兵艦之類的船隻停在港口的，能夠利用上這些噸位的話，遠征軍過的就會稍微舒服一點，可惜的是，沒有人手，沒有能夠操作這些鋼鐵戰艦的水手，沒有足夠數量的海軍。這些造出來的船也就只能停在港口，等待著，等待著能夠操作它們的人出現。
兩年多的時間，可以訓練出幾十萬的能夠上戰場的現代化陸軍，哪怕這些陸軍嚴格來說都是不合格的陸軍，但是他們仍舊能夠在戰場上發揮出戰鬥力，將敵國的戰士殺的潰不成軍，因為，對方和這些不合格的陸軍比起來，差距實在是太遠了。明國的陸軍是不合格陸軍，那些被明國攻擊的部隊就是一群渣渣。戰鬥力不足五的傢伙。等級相差太遠了。現代化槍械對古代刀劍，這怎麼可能贏。他們又不是每個人都修煉到了超凡級。能夠躲子彈。一人對抗一個連的全副武裝計程車兵也毫無壓力。
他們只不過是一群剛剛放下了鋤頭，拿起刀劍，不，有的甚至連刀劍都沒有，就一根削尖了的竹竿的為兵器的貧民罷了。
面對裝備了突擊步槍，迫擊炮、榴彈炮、裝甲車、坦克等一系列武器的現代化部隊，他們怎麼可能贏的了。（未完待續……）
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第一百五十七章 兵者，兇器也，聖人不得已為之。
大明朝兩年能夠培養出一批能夠打戰的陸軍，可惜的是，兩年的時間，明國是沒有辦法培養出一批海軍的，尤其是在大明朝這樣禁海百年，教育程度又如此之差，文盲佔據了百分之九十九的人口的國度，不要說兩年，沒有二十年，大明朝是無法培養出一批現代化的海軍的。
海軍和陸軍不同，不是給一把槍就能夠拉到戰場上去的。
和老式的大帆船不同，要駕馭鋼鐵鉅艦，要成為一個合格的海軍，首先必須是知識分子，不是知識分子你連操作檯該如何使用都不瞭解，說明書都看不懂，根本就無法駕馭戰艦。會識字對於某些發達國家來說，並不是什麼問題，或者說，如果不會識字才真的是大問題，可是，對於現在的明國來說，就會識字這麼普普通通的門檻，就將大明朝百分之九十九的人給攔住了。
在大明朝，認字可是非常的困難的，沒有一定的物資條件，沒有足夠的底蘊，完全就不要想識字，這可是文化人才能夠懂的東西。老百姓要是能夠將自己的名字寫出來，就是非常幸福的事情了。一字千金，雖然誇張了點，但是也能夠說明，在大明朝識字是多麼的困難的事情。
雖然來到這個世界，奪取了明國的統治權之後，空之主教會舉辦過了多起的掃盲班，但是，效果真的不是很好。
衣食足，才知禮儀，飯都吃不上，談什麼學習，好好工作才是真理，在空之主教會發起的大建設的氣氛下，好好幹活多賺一點錢養活自己，養活家人才是最重要的。其他的，真的不是很重要。
而且，空之主教會舉辦掃盲班，也沒有多麼的認真，也就是一個形式上的東西，畢竟，空之主教會的事情很多，非常多，光是爭取奪利就耗費了空之主教會大量的精力，再加上其他的一系列的事情。例如大建設，收買人心什麼的。差不多就將所有的精力給耗光了，區區一個掃盲班，有個樣子就可以了，全心全意做這種事情，開玩笑呢，那麼多重要的事情沒有等著，怎麼可能將精力放在這上面。
空之主教會對教育的不重視，是可以理解的。因為，空之主鄭雙龍本身就沒有釋出任何有關教育類別的積分，這樣的情況下，原本就是異界來客。對大明朝根本就沒有半點歸屬感，只是為了積分而動的部隊，怎麼可能將精力耗費在這種事情上，就算所有人都知道教育問題是大問題。是百年大計，但是，百年之後。自己這些異界來客還在不在這裡都是一個問題，用得著花費這種心力嗎。又不是自己的家，本來事情都忙不過來，怎麼可能浪費精神到這上面。又得不到半點的積分，無聊嗎。
對教育不夠重視是一方面的原因，另一方面是，有足夠文化程度的人不夠多，加上各個方面的需求，知識分子有太多太多的選擇，造成了海軍根本就沒有足夠的人才來選擇。簡而言之，就是底蘊不足。現在的大明朝沒有足夠的基礎來養成一個現代化的海軍。
基礎不行，底