一個工作人員問陳君翔。
“請問……你為什麼站那麼遠？”陳君翔好像也感覺出了不對。
“沒什麼，防止誤傷。”那個工作人員說道，然後就按下了一個按鈕。
“小毅，我怎麼覺得那個機器是……”夏春秋說道。
“啊，我覺得正常人都可以理解出那玩意的工作原理吧。”陳君毅苦笑。
陳君翔現在站在距離那個“訓練機”有大概兩三米的位置，用繩子相連。
機器一啟動；瞬間噴發出大量的氣流，然後急速騰空，不要忘記，它還用繩子連著陳君翔……
“啊啊啊啊啊————”陳君翔瞬間被巨大的力量拉起，彈射到空中，以陳君毅過人的視力可以看到那個“訓練機”在飛行的同時還在不斷收卷繩子，把陳君翔的速度提升到更快，等到陳君翔要接近機器，又開始放長繩子，把陳君翔甩出去。更誇張的是那個“訓練機”還在空中不斷地進行著翻騰的運動，各種花式飛行方式，最後就看到陳君翔在空中不斷的被掄來掄去，慘叫不斷……
“我總算是明白什麼是重力眩暈適應練習了。”風語馳說道。
“好了，還有哪位同學要來，我們時間不多，快，行動起來。”負責人還是那副笑臉。
接下來不斷有學生升空，慘叫聲此起彼伏。
高中組的專案一就這樣開始了。
ps：這是一個我們放在腦·洞中來寫的情節
“啊，領隊也要這麼去嗎……”一個領隊向負責人說道，這時他已經穿上了那個馬甲。參賽者都已經飛了。
“放心啦，領隊們可經不起像是那些孩子那樣的折騰。”負責人說道。
這次他說得非常靠譜。
訓練機只是飛起了一個很低的高度